学生调查

时间:2024-11-06 08:01:14 阅读 我要投稿

学生调查 篇1

  摘 要:通过调查川北医学院医学生对网络资源的利用情况,分析医学生现有利用网络资源习惯成因,探究适合医学生提高网络资源利用率途径,为医学生稳定专业思想,树立良好的职业信仰提供建设性意见。方法: 采用自制问卷,对川北医学院不同年级、医学专业的在校500名医学生进行分层随机抽样调查,再对问卷进行分类分析。结果: 据数据显示,网络已渗透入当今大学生的学习生活,而医学生对网络资源利用稍显局限;医学生对网络方式的医学类知识及医德教育知晓甚少;医学生对医德教育及医患关系有较高的重视度与期待值。结论: 医学生非常有必要扩展网络摄取区域,并加强自身医学素养的培养;医学院校应实施行之有效的教育培训,调动医学生主观能动性。

学生调查(优秀)

  当今是高速发展的网络信息时代,网络早已渗透入当代大学生的学习与生活中,但如何适当并利用网络资源则是一直以来热议的话题。同时医德教育是医学生必备的素质教育,从哪些方面来提高医学生的职业信仰也是医学院校积极探索的目标之一。本课题以医学生角度探讨如何利用网络资源扩展医学生视野,促进医学生树立良好的职业信仰,提升医学生的职业道德,为医学生今后的学习,工作提供建设性意见。

  1 对象与方法

  1.1 调查对象

  随机抽选川北医学院不同年级、医学专业的500名不同专业(影像,检验,临床,麻醉,口腔,护理等)医学生进行问卷调查。

  采用自制“网络对全校医学生医德影响的调查问卷”,在调查员的指导下分别在各年级、专业进行调查,现场填写、现场回收。一共发放问卷共600份,回收有效问卷557份,有效回收率达92.8%,符合统计学标准。

  1.3 调查内容

  本次调查的内容包括:医学生对网络资源的利用情况;网络上医学相关内容的摄取情况;医学生职业道德的认知情况。其中包括单选20个,多选4个 ,要求被试者根据自己的具体情况对各问题进行勾选。

  1.4 统计分析

  整理问卷,将有效数据录入Excel20xx电子表格,建立数据库。然后采用SPSS19.0分析软件对数据进行统计分析。

  2 调查内容与数据

  2.1 关于网络资源利用情况

  表1 医学生对网络上医学类相关信息的利用情况(%)

  2.2 关于医学生职业道德的认知情况

  大多数医学生学医的目的`是热爱医学,希望将来为家人朋友以及社会谋福利,其比例占调查总人数的41.4%,其次父母希望其学医的医学生占35%,仅有5.4%的医学生则是希望为中国医学水平的提高做出贡献。54%的医学生认为职业道德素质应为医学最应具备的素质,而46.8%的医学生则认为是专业方面的素质。关于医学生医德的认知调查,大多数医学生具有比较全面的认识,认为良好的医学素养应包括:医术精湛,精益求精;保护患者隐私;诚实守信守时;救死扶伤,实现社会主义;做事严谨,奋发进取;廉洁奉公,不谋取一己私利等品质。而在对当代医学生医德的评价中,65%的医学生认为现今医学生本性不坏,受环境影响较大,其影响因素包括:医德现状与社会道德现状、临床实践病例、社会对于医德教育的重视、医学生自身素质、家庭及传统道德教育和老师的言传身教。谈及医德教育,71%的医学生认为平时到医院实践较少,无法从亲身经历中了解医德的重要性;67%的医学生认为现今大多数医学生对于医德的自我培养培养缺乏主观能动性;56%的医学生则认为医学生在平时学习中更注重课本内的专业知识,在医学领域的了解相当局限;同时有37%的医学生认为学校没有实施行之有效的教育培训,使得医学生在医德教育及培养上缺少途径,这也是医德教育上的一大不足。同时,在关于将来是否会收取医药公司的回扣调查中,43%医学生坚决表示不会,而还有40.4%医学生则是持中立态度,这也显示出现今医学生医德教育对医学生今后职业道德的引导尤为重要。

  2.3 关于医学生对现今医患关系的调查

  (1)在如今这个网络高速发展的信息时代,川北医学院医学生对于网络利用普遍,但涉足区域较为局限,集中在生活娱乐,对于网络上存在的与医学相关的专业知识摄取较少,同时对其存在一定的怀疑,但在求证相应的医学知识时缺乏主观能动性。

  (2)川北医学院医学生绝大多数能认识到医生职业道德的必要性与重要性,并能较为全面地概括其应具备的品质,但在医德培养上,医学生同时也表现出担忧,认为医德培养需要多方面的努力,其中调动医学生的主观能动性,医学院校的引导教育以及相应的临床实践案例都是努力的方向。

  (3)对于当前备受关注的医患关系,川北医学院医学生有着一定的认识,同时对于改善医患关系的相应措施中,建立并健全医疗强行制的相关法律法规,提高全民人文修养,提高医生人文关怀以及增强大众对医疗工作的理解则是医学生认为的能够行之有效的方式。作为一名未来的医务工作者,对于未来一段时间里医患关系的改善,持比较乐观和比较悲观态度的医学生人数参半。

  (4)川北医学院医学生作为本次调查对象,可作为典型的医学生代表。对于本次调查,可探究网络对当代医学生医德的影响情况,同时针对调查结果,可对医学生树立良好的职业信仰提出建设性意见。

  4 可行性建议

  医学生是十分宝贵的人才资源,他们不仅要具备一定的技术,而且更要具备一定的职业道德,良好的医德教育对他们的成长成才非常重要。随着市场经济的不断发展,社会转型期西方价值观念和文化思潮的冲击,对医学生产生了不小的负面影响。因此,加强医学生的医德教育对全面提高医学生的综合素质,培养德才兼备的高素质实用型医学人才具有重要的长远意义。

  4.1 医学生应扩展网络摄取区域,使其成为开拓医学专业知识的渠道

  就目前而言,网络的确渗透入人们的生活,学习,工作中,但对于医学生来说,网络应充分发挥其重要作用,不应局限于只是用于生活娱乐,更是应该将专业的医学学术探讨与之结合,涉猎网络医学文献,了解医学界新闻及发展状况,使得网络成为医学生开拓医学专业知识的渠道,能够对将来所从事领域有着深刻了解及探究,并且树立起一个热爱医学,励志成为一名能为人民医疗服务做出努力,能为完善社会医疗体系做出努力的医务工作者的形象。

  4.2 医学院校应实施行之有效的教育培训

  医学院校作为传授医学生专业知识的主要场所,不仅仅要将严谨的医学态度,专业的医学知识,厚重的医学理念传授给正在医学道路上成长的医学生,还要将医学生最应该具备的医德素质实施行之有效的教育培训,不只是简单的道德叙述,更要结合临床实践,将感性认识转化至理性分析,并向行动化,社会化延伸。在从一名医学生到一名医务工作者角色的过渡中,学校简单传统的书本内容的传授是不够的,更应该懂得教育也是一种品质培养的过程,做到传道授业才是培养一名优秀的医务工作者的重要方式,也是医学院校应该努力的方向。

  4.3 调动医学生主观能动性,加强自身医学素养的培养

  在形成良好的医德信仰过程中,学校教育的引导是一方面的诱因,同时医学生也应发挥其主观能动性,思想紧贴时政,时刻将社会主义荣辱观、科学发展观融入自身职业素质培养内容中,使得自身通过理论学习充分了解社会主义荣辱观和科学发展观的重要性,同时深刻体会“健康所系,性命相托”的相关内涵,认识到自身对医疗工作应具有的事业心和责任感,把学习到的医德理论运用到实践中,作为行动的指南,实践的标准,从中使自己的认识得到升华,觉悟得到提高。

学生调查 篇2

  我们都知道,从远古时起,我们的祖先就知道利用能源来为自己的生活服务,而到了今天,我们人类一代又一代子孙,依然还是像他们一样,离不开能源。虽然我国地大物博,但是非再生能源终有耗尽之时。近几年来,由于经济建设的持续发展,能源用量越来越大,所以能源就成了紧缺的物资,越来越紧张。 理所当然,节约能源成为了时代的主题。

  而作为大学生的我们,首先应当从学校的节省能源和保护环境出发,从关上教室的灯管到维护我们美好的校园环境开始,从我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起,让我们共同努力! 为了响应节约能源、保护环境等号召以及国家相关政策,我组就淮南师院大一、大二男生进行抽样实践调查,通过分析研究调查结果,号召并呼吁大学生认识资源的宝贵,从而节约资源并合理的利用资源。为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

  本次调查问卷随机发放到我院各男宿舍楼若干房间,共发出调查问卷150份,收回调查问卷95份,其中有效调查问卷80份。调查问卷回收率90%,有效调查问卷占回收问卷的84%。本次调查采用分级别调查,主要调查大一年级与大二年级用电异同,根据调查结果显示,总体上大二学生月用电量多于大一学生,在安全用电、节约用电意识也有较小的差别。

  (1)根据我们调查得出的结论,大一的同学基本上感觉固定用电够用。而且,大部分同学认为没有必要在增加电量基数。

  (2)大二的同学基本上反应电不够用。而且,大部分同学希望增加电量基数。

  (3)对于电量是否够用,以及是否有必要增加电量基数的问题。要求的同学几乎占到一半!

  根据调查结果显示,宿舍的用电器主要是电灯、电脑、电风扇、手机等小电器充电以及少数宿舍的(小功率)吹风机。这些都是用电的主要方向,消耗大量的电资源。在用电时长方面可能也有影响,大一学生能够很早的休息,而且学校要求教室自习,所在寝室时间很少。而大二学生相对来讲睡得较晚,又在寝室自习,用电时间较长。对于电脑拥有量也有大致的调查,大概占全校学生的40%,对于这么大的拥有量,电量的消耗可想而知。这些电脑的开机时间过长和用电增加有直接关系。 而关于同学们的“安全用电、节约用电”知识概念得知方向,大一学生主要通过学校课堂知识、报刊杂志,而大二学生主要是通过学校课堂知识、媒体及其他渠道如自己的认知。对于大学生这方面的教育还是很有必要的。而大学生最乐意接受安全用电、节约用电教育方式的选择,同年级也有差异,大一学生认为听公开课等硬性教育很有效果,而大二学生则认为亲身参加公开活动、互动教育如:节约用电、安全用电知识竞赛更能够产生共鸣。 就“地球一小时”是哪一天的问题,可以看出很多学生并不关心能源节约问题,而大二相对大一来讲更了一些,可能是去年进行过此活动而有必要关注地球能源问题。大一学生也有必要加强这方面的知识。

  通过主观题的调查结果表明:大家的态度立场很坚定的认为:电乃非再生能源,浪费可耻,我们应该节约用电,从自己,从每一个人做起。可是殊不知,以上调查数据结果与他们的言辞有出入。 我们得出结论:大学生节约意识淡薄。对用电消耗不在意,有“我有用点的必要”,“用不用都一样”的想法,这是用电消耗增加的主要原因。对于这一问题的解决需要我们呼吁大家节约用电,增强节约意识,形成节约习惯。

  为此我组提出以下建议:

  1、大一的同学基本电量用不完,大二的同学基本电量基本不够用。而其基本电量却是一样的!这是不合理的!因此,学校有必要采取相应切实可行的措施来解决这个问题。例如:对于大一的`同学这个月没有用完的电量推到下个月可以继续用。因为那是同学们的利益!对于大二的同学,学校应该就其实际情况,应该增加其用电基量,因为大二的同学明显电量不够用!通过去续交电费的高价格电费是不合理的!也是有损广大同学们的利益的。但是也应该考虑到为什么大二的同学极度不够用呢?分析其原因,应该和同学们不合理的运用时间有明显的关系!有必要加强同学们的时间观念,不能浪费时间,虚度光阴!

  2、校方应加大检查力度,禁用大功率用电器,这不仅是用电的考虑,重要的是这样的违禁物品对安全有很大的隐患,对于查到的学生严惩不贷,这样可以有效遏制大功率用电的增加。楼道上的灯除了坏了的也是从晚上开到明天早上,而且学生还无法控制其开关。教学楼的灯只能一大排一大排的开,不能小范围控制 。

  3、对于我们自己可以关掉无人教室的灯、离开宿舍时随手关掉宿舍的灯和风扇、 电风扇在高速档启动,达到额定转速后再切换到中速档或低速档、 将计算机设置屏幕保护状态,短暂休息期间,将电脑切换到“睡眠”模式、长时间不使用电脑时关闭主机和显示器并拔电源。

  4、校方在这方面也要做到:在校园里进行一次“拒绝浪费,构建和谐校园”的系列活动,加强对全体师生的勤俭节约教育;除了宣传教育以外,学校领导部门也可以制定一些相关的制度,来确保大家在日常生活中时时刻刻做到节约;可采取晚上定时断电、断网的措施,以减少学生晚上用电脑的时间;学校相关组织严查大功率电器等。

  此次社会实践调查大学生寝室用电让我们深知大学生节约意识淡薄,身为大学生我们有义务,有责任去提高这种意识,节约能源从我做起,从身边的小事做起。当今世界竞争激烈,能源是首要问题,我们要有危机感,这样才能使我国日益强大,赫然耸于世界民族之林。当然此次社会实践提

  高自己的实践能力,团队合作意识,为我们以后的发展奠定了基础。

学生调查 篇3

  大学生满意度对高校的未来发展以及越来越重要,也逐渐可以反映出校园的和谐程度和学校的整体办学水平。大学生满意度是带有情绪色彩的主观想法,影响学生行为的积极性,也影响了学校的整体精神面貌。通过问卷调查了解学生对生活、学校、环境的满意度,不但可以及时对学生进行思想教育,更能够把握当前学校在教育中存在的问题,完善校园环境的和谐。

  一、满意度调查

  1、专业学习满意度较高

  (1)从调查可以看出,学生对于本专业学习兴趣的满意度为74.21%,大部分大学生对自己所学的专业还是比较感兴趣,但是,自身的专业学习能力满意度只有15.26%,表明大学生自身专业学习能力较差,有很大的进步空间;

  (2)大学生对于学校师资质量较满意的.占78.42%,对学习氛围较满意的占71.05%,以及对课程资源较满意的占72.11%,总体满意度较高;

  2、校园生活满意度较低

  (1)从调查可以看出,大学生对于住宿条件不满意的占53.16%,对日常生活设施不满意的占58.42%,对校园治安不满意的占54.74%,对于校园环境不满意的占64.21%,对饮食条件不满意的占81.58%,总体满意度较低;

  (2)对学校规章制度持肯定意见的占62.11%,对学校社团活动持肯定态度的占7.53%,对师生关系持肯定态度的占86.64%,对同学关系友好态度的持95.27%,充分说明大学生在这方面的满意度较高;

  二、影响大学生满意度的因素

  通过这次调查,大学生对于学校各方面的满意度还是较高的,但仍然有些方面存在不足之处,包括国家、社会、学校和个人四个方面。

  1、国家虽然在近几年有加大对高等教育的投入力度,但是对于普通院校来说仍然难以满意日益发展的需求,高校的基础设计建设、教学仪器以及大学生文化生活的投入都相当不足,直接影响了大学生的满意度;

  2、随着改革开放的不断深入,以及社会经济的不断发展,社会群体利益、价值取向的多元化以及文化的影响,导致大学生的人生观、价值观等发生重大改变,对于现状的不安稳,对于物质上的追求,导致大学生的需求越来越高,对当前状态满意度越来越低;

  3、高校扩招后,慢慢的由扩大规模转向注重内涵建设,但是高校还没真正建立起以学生为本的培养模式,对于学生的管理也难以适应社会以及学生本身的要求,影响了大学生的满意度;

  4、学生作为调查的主体,在学习生活中受到诸多方面的影响,如果一个人对于大学的期望过高,而又达不到的时候,则满意度相对会较低。

学生调查 篇4

  (1)调查背景

  食品安全问题关系到大家的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,当前,我国食品领域安全形势仍不容乐观,食品安全已成为社会关注的一个焦点问题。为了解大家对食品安全方面的看法,分析存在的问题和原因,我展开了关于食品安全状况的调查。

  (2)调查目的

  希望通过这次调查,能让大家的身体健康和生活质量得到保障,严厉打击制,售假冒伪劣食品等违法犯罪活动,重建信用规范市场秩序。

  (3)调查时间

  8月20日—8月23日

  (4)调查地点

  学府平价超市,中青超市,学校附近的小店,街旁的地摊。

  (5)调查方法

  实地调查,上网调查。

  走访调查

  (1)学府平价超市

  我去了学府平价调查,调查结果如下:包装上有绿色商标的食品是85%,有生产日期的食品是95%,有保制期的食品是95%,有质量安全标志的食品是90%,有厂方地址的食品是95%。

  (2)中轻超市

  在中轻超市,调查到:包装上有绿色商标的食品是80%,有生产日期的食品是90%,有保制期的食品是95%,有质量安全标志的食品是80%,有厂方地址的食品是90%。

  (3)学校附近的小店

  而在学校附近的小店,我们惊讶地发现包装上有绿色商标的食品竟只有50%,有生产日期的食品有65%,有保制期的食品有75%,有质量安全标志的食品有70%,有厂方地址的食品是85%。

  (4)街旁的地摊

  在街旁的地摊上,我惊呆了。包装上有绿色商标的食品竟只有15%,有生产日期的食品有10%,有保制期的食品竟然只有5%,有质量安全标志的食品有5%,有厂方地址的食品是10%。

  地点 绿色商标 生产日期 保制期 质量安全标志 厂方地址

  学府平价超市 85% 95% 95% 90% 95%

  中轻超市 80% 90% 95% 80% 80%

  学校附近的小店 50% 65% 75% 70% 85%

  街旁的地摊 15% 10% 5% 5% 10%

  由此可见,我们应该在大型超市购买东西,不在中轻、佳惠、旺达等小型超市购买东西,尤其是学校附近的小店,街旁的地摊,等没有营业执照、卫生许可证的地方购买东西!

  上网调查

  为了更进一步了解食品安全状况,据网上资料显示,发现城市消费者高度关注食品安全问题,大部分消费者愿意为保障食品安全支付少量的额外费用。城市消费者中,最关注食品安全的占71.8%,不关注食品安全的仅占0.6%;购买食品时首选质量的占30%,选择质量和价格并重的占61.7%,选择“价格优先”的`仅占8%;80%以上的消费者认为超市食品安全状况好于批发市场和农贸市场,50%左右的高收入和中等收入阶层只到超市购买食品。农村消费者购买食品的价值取向主要是“价格优先”。据调查,农村消费者中,74.4%回答会适当考虑食品安全问题,但43.7%仍首选价格便宜。

  调查认识

  其实,我国的食品安全状况从总体上说是好的。党和国家一向高度重视食品安全问题,把保障食品安全视为关系人民群众切身利益,关系社会和谐稳定,关系我国社会主义现代化建设全局的重大任务。改革开放以来,我国农业标准化能力大大加强,优质品牌农产品市场占有率稳步提高;食品工业持续快速健康发展,部分食品企业加工技术和装备接近或达到国际领先水平,大型企业普遍拥有世界一流水平的生产设备和检验设备。同时,一套基本完整的食品安全法律体系已初步形成;一套各部门联合行动,分段监管为主,品种监管为辅的监管体制也已建立起来,基本覆盖了食品从生产到流通再到消费的各个环节。但是,保障食品安全又是一个非常复杂的问题。由于从食品种植到消费的环节多,各监管部门之间协调难度大,涉及的行业发展水平不一,涉及的利益关系复杂,因此,保障食品安全是一个系统工程,具有长期性和艰巨性。希望通过社会的舆论监督与相关部门的有效控制可以给广大老百姓一个放心安心的饮食生活环境。

学生调查 篇5

  一、摘要

  通过对50名我校在校大学生进行调查,得出我校大学生网购的相关数据,进行分析并得出调查结果。发现大学生网购存在的一些需要解决的问题,并提出具体有针对性的改进建议。并预测出网购的发展前景。

  二、前言

  1、背景:

  现今,互联网和通信技术高速发展,电子商务在人们的生活中迅速普及。网购凭借无地域限制的优势,消除了产品与服务的供应商与需求者之间所在地远近影响购物积极性的障碍性因素。越来越受到人们的喜爱。

  从我国情况来说,改革开放三十年来,我国经济首当其冲的发生了在短时间内完成的巨大变化。正逐渐转变为以互联网、通信技术为基础的新经济。网上购物的模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网上购物越来越贴近人们的生活,它的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。但任何事物的发展都有两面性。当前消费者针对网购的投诉越来越多,使网购作为一种消费行为存在许多问题。大学生作为站在时代前沿的群体,可以作为探究有关网购问题的典例。

  2、目的:

  对大学生网上购物调查,了解大学生在网上购物的情况与需要,对网购这个快速发展的新型行业存在的一些问题提出针对性的建议,促进这个行业更好的发展,尽力完善我们的生活中的网络购物。

  3、调查计划

  调查内容:大学生网购相关情况

  调查地点:青岛理工大学

  调查方法:校园内随机调查方法

  调查时间:20××年五月9日到13日

  时间安排:9日:发放调查问卷表

  10日:统计问卷结果

  18日:整理分析调查问卷结果

  12日:撰写电子版调查报告总结

  13日:誊写纸制版

  撰写日期:20××年6月12日

  样本数量:50份

  样本情况:青岛理工大学在校大学生

  调查人员:青岛理工大学商学院会计133班陈曦,刘超,李爽,吴佳佳

  报告撰写:陈曦,刘超,李爽,吴佳佳

  三、调查问卷的结果分析

  1、问卷分析

  关于本次调查问卷,我们小组总共发放了50份调查问卷,25个女生,25个男生。通过本次调查问卷,我们发现男生和女生在网购上面既有相同点也有不同点。

  关于选择网购的原因,男生会均衡考虑时间,种类,价钱等因素,而女生则主要考虑种类和价钱问题,总的来看这三种因素占得比例比较均衡:时间28.3%,种类范围37.7%,价钱35%。至于大学生主要在网上购买什么种类的物品,男生女生之间差距比较大,男生主要购买服装鞋帽为34.1%,其次分别为日用百货19.5%,手机数码电子产品17.1%,和文化娱乐14.6%,而女生主要购买服装鞋帽,其次为箱包配饰,在女生中所占的分别为41%,31.4%,总的来说服装鞋帽所占比例最多为38%,其次为鞋包配饰为19.6%,日用百货12%,美食特产10.9%,手机数码电子产品7.6%,文化娱乐7.6%,护肤彩妆4.3%。而对于网购过程中关心的因素,男生女生的选择比较一致,占比例最高的为质量为31.8%,其次为价格24.5%,,品牌,信誉,卖家态度,物流服务也占了一定的比例。

  而对于网上的优惠活动,大学生最感兴趣的.就是包邮,比例高达57%。而对于网购的花费问题,男生女生表现出明显的不同,有56%的女生,每次网购价位在100—500之间,每月购买两件到五件,每次花费时间为三十分钟到一个小时,占每月生活费的25%左右,而对于男生,68%的男生表示,每次网购价位在100—500之间,每月购买两件一下,每一花费时间不到三十分钟,占生活费的10%左右,女生的花费明显高于男生。

  而对于网购中快递公司的选择,男生女生选择基本一致选择最多的是申通28.3%,其次为韵达24.7%,圆通21.8%,中通19.6%,天天快递3%,百世汇通1%。对于购物网站的选择淘宝占据了半壁江山,54%,其次为天猫25.3%,唯品会6%,亚马逊5%,乐蜂网3,。8%京东2.5%,聚美优品2.5%。有88%的大学生表示曾经买到过不符合心意的物品,对于不符合心意的物品39.6%的同学选择退货,35.8%的选择给差评或者要求返一部分钱,,但是也有24.5%的同学自认倒霉,不作处理。对于网上类似于“双18”等促销活动,有58.8%的同学比较理性,不会那么狂热,23%的同学表示对网购没有什么兴趣,但是也有17.6%的表示一定会抢购,相当狂热。以上为本次调查问卷的基本情况。

  2、存在问题

  20xx年1月19日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布了《第27次中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示,截至20xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,网络购物用户规模达1.48亿人,网络购物市场交易规模达4980.0亿元,占社会消费品零售总额的3.2%。网购已然成为国内零售市场的的重要组成部分。

  网购的确给消费者带来购物的便捷与自由,然而网上购物方面的投诉案件也越来越多,近两年消费者协会“3·15”投诉案件中网络维权成为一大亮点。显然我们可以看出这种新兴的商业模式还存在着不容忽视及亟待解决的问题。产品质量与售后服务问题

  有过网购经历的人,在网购过程中或多或少都会遇到产品的质量与售后服务问题。

学生调查 篇6

  随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。

  同时,国内的旅行社达1.6万个,竞争非常激烈。但大学生旅游却很少选择旅行社这条途径,是大学生的原因还是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社对于大学生市场的潜力不是很明了。鉴于这两点,对当今大学生旅游的调查就显得是有必要的。

  所以,名校会通过自己搭建的企业网站做了相关调查。此次调查的目的在于了解当今大学生旅游的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生旅游市场状况提供最直接最有效的.数据。同时通过对调查结果分析,为大学生的旅游市场开发提供可行的建议。

  一、大学生旅游的意向

  在旅游意向上,有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢。但是来自城市和农村的学生却有明显的差异,几乎100%来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生非常旅游。引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱,其中来自农村的学生占74%。

  去旅游的目的是欣赏景观、增长见识(62%)和休闲散心(21%),另外找同学、熟人玩接近16%,而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。

  同时,调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱,15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素,而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。

  在调查中还发现,由于不同学校的大学生专业的差异,有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行,例如旅游管理专业,勘探专业的大学生,他们由于学习目的而选择旅游。

  以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。但是大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。

  二、大学生旅游的地点与时间

  调查结果表明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的54%,表明大学生更愿意与大自然亲近。

  其次,旅游目的地选择民族风俗区有30%左右;有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的9%和5%。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。

  在对于旅游时间段的安排上,最多人选择的时间段是不定期,想去就去,占了总人数的56%左右,说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排,不受约束。在具体时间段上,最多人选择的时间段是国庆、五一长假,约占了总人数的52%。选择寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分别约占总人数的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期长,大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游;而普通周末由于时间较短,没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整,不利于出游;另一方面,由于大学生的课业比较重,一般会利用周末进行复习或预习新知识,还有相当部分大学生利用课余时间做兼职或参加各种活动;故国庆、五一长假是大学生旅游的高峰(56%),大学生有更多的时间可以自由分配,而且还可以趁黄金周的时间休息调整。

  三、大学生旅游的消费方式

  在选择旅游消费方式上,更多的大学生选择自助游,约占51%;其次是选择个人游的,占21%;而只有28%的大学生选择跟旅游团。

  调查结果表明,大学生有较强的独立自主意识。在选择自助游和个人游的学生中,高年级明显多于低年级,这可能是高年级有更多的社会知识和经验;来自城市的学生明显多于来自农村的学生,这可能与学生的个性有关。

  四、大学生旅游的方式

  在调查中,大学生以往出游的时候,出游方式选择与同学结伴而游的(约52%)占大多数,与男(女)友一起的约占21%,数字表明大学生大多数喜欢跟同年龄段的人一起外出旅游,而与家人一起(约6%)和独自一人出游(约21%)也占一定比例。在旅伴的选择上,部分人选择跟男(女)友一起去旅游,这可能是大学生旅游的一大特点。大学生正处于感情萌发的时期,与情侣同游一方面可以体验生活,增加旅游乐趣,共同解决旅途中的困难,另一方面又可以促进双方的了解,培养共同兴趣、增加双方的感情。相反,选择与父母亲人同游的人很少,只占6%,这也表明大学生自主独立的意识在不断增强。

  大学生选择旅游地点的因素,以及个人消费水平的差异,旅途距离长短,个人爱好等等原因,影响大学生选择了不同的出行方式。

学生调查 篇7

  一、背景:

  互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。

  现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。,由于大学生接触网络比较多,所以我们对大学生网上购物进行调查。

  二、调查目的:

  对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

  三、调查对象和方法

  1、调查对象: 本次调查以一个班级为总体,为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。

  2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向一个班级发放《大学生网上购物问卷调查》主要了学生关于上网购物基本情形和情况。

  本次调查实际发放问卷43份,回收问卷36份,有效率84%。

  四、调查的内容得出结论

  1.大学生一般上网找资料和聊听、看新闻所占的比例比较多,对在网上的购物情况比较上,说明网上购物还没有真正的普及在大学生活中。

  2.大学生网上购物的还不是很多,有过网上购物经历的才占36%,所以网上购物的问题的普及有待改变。、

  3.下面是针对有过网上购物经历的调查图表,具体数据如图一至图六:

  4.网上购物在大学生中有很大的潜力,偶尔购物的人数居多,占62%超过很一半以上。

  5.大学生对事物的神秘探究,他们大多是因为对网上购物新鲜感与方便所吸引,对价格也要求高,对于间不是要求太高

  6.大学生大多数都是在淘宝上购物,当当网的人数也比较多,网易商城与新浪商城几乎没有人在里面购物。

  7.在网上货真价实与物美价廉的商品在网上比较受大学生门欢迎,冒牌伪劣的商品在网上几乎没有人购买。说明要打击冒牌伪劣的商品,在网上出售。

  8.下面是针对没有网上购物经历的调查报告表,如图七至图九:

  9.大学生都有访问过购物网站,这说明他们都有在网上购物的想法,只是还没有行动。

  10.大学生在网上买装饰品的服装之类的比较多,占了74%,图书与其他的产品所占的比例也挺多的,但娱乐产品比较少。

  11.在未来一个月内想在网上购物的`人比例占39%,不确定的占30%,半年的占22%三个月和一年之内的占4%

  12.大多数大学生对网上货物的质量和售后服务持有怀疑与担心,对网络全性问题也比较关心,对于别的没有什么太大的捆扰。

  13.网上购物越来越能被大家所接受,受大家所关注,具有很好发展情景。

  五、调查报告总结与建议

  通过上述的调查报告,说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,有在网上购物的大都是追求新奇与有特性的产品,他们的需求具有差异性,追求购买过程的方便与享受,具有交叉性,一般是比较理性的消费,但阻碍他们的只要是网上售后服务的问题与货物的质量,与货物配送问题。

  针对以上的总结我们也对厂商门提出一些的建议,要加强网络安全的服务,要监督好网上商品质量,保证消费者买到的是货真价实的商品,这样他们在购买后心里才不会与预期的落差相差很大。

学生调查 篇8

  一、调查背景

  由于经济的高速发展,物质生活越来越丰富,本该是共享劳动成果的时刻,而社会各处却充满了忙碌与疲惫的身影。由此有人发出了这样的一个疑问:“你幸福吗?”这是一个现实有引人深思的问题。幸福,是一个人对自己的生活的条件和状态的一个客观判断,也是对自己生活的意义和价值的一种主观判断。幸福指数来源一个贫穷的王国——不丹王国,为了提高国民的幸福指数,王国的国王提出了要建设幸福王国,让所有公民都感到幸福。在金融危机来到的时,有些国家也尝试通过“不但模式”度过危机。幸福指数受到了世界的重视,成为了与GDP一样衡量一个国家发展水平的标准。大学生作为祖国的希望,民族复兴的强大动力,是国家兴旺的关键。因此,我们应该更加关注大学生的幸福指数。所以我们小组于20xx年11月19日到20xx年11月30日对广东医学院东关校区的大学生进行了一次关于大学生幸福指数的问卷调查,向素来不同学院的大学生发出了200份调查问卷,收回了196张,回收率为98%

  二、发现问题

  根据调查结果显示:

  (一)54.0%的同学对自己生活的质量比较满意,8.2%的同学对自己的生活质量感到很满意,感到不满意的和非常不满意的分别占23.0%和14.8%。

  (二)78.2%的同学对生活存在有压迫感,且36.7%的同学对大学忙碌生活感到有点烦,甚至有14.3%的同学觉得自己在大学里玩得太疯,荒废了学业,感到自己的大学生活虽有点忙碌但还很充实的占20.4%

  (三)44.9%的同学精神满足对象是亲情:认为家庭美满是作为一个幸福人的重要标准的占56.1%,还有45.9%同学选择亲情作为人生的信念,大学生对亲情甚为依赖。

  (四)在精神上,65.5%的同学对感情生活的瞒住状况表示还可以,而有24.3%的同学表示情感生活得不到满足,对自己的情感生活表示不满足的仅占10.2%。

  (五)26.3%的同学对自己目前存在的问题中最不满意的是自己的经济状况,25.6%的同学表示最不满意的是自己的学习成绩。而对自己的人际关系最不满的占18.6%。

  (六)71.3%的同学认为谈恋爱能够提升自己幸福指数,渴望谈恋爱,二以为谈恋爱不能提升自己的幸福指数,对爱情不那么渴望的仅占28.7%

  (七)58.0%的同学对现实和未来的`生活比较茫然,只有模糊的目标。19.3%的同学比嗾使茫然,不知所措。

  (八)56.8%的同学觉得自己的社会价值一般般,30.7%的同学认为自己是一个对社会有价值的人,只有少部分同学认为自己不是对社会有价值的人,甚至是不清楚自己的社会价值。

  (九)有44.3%的铜须认为在得到别人认可是自己感到幸福,31.1%的同学认为如果身边有许多朋友关心他,就会感到幸福

  三、分析问题:

  幸福指数是幸福感的量化。影响幸福感的因素有很多,通过问卷调查,从数据中发现幸福指数的变化情况,从而推出影响幸福指数的因素:

  (一)经济高速发展,人们的生活质量逐步提高,逐步从追求温饱转变为发展自己。也正是因为经济的高速发展,使得了大学生面临了更大的挑战,面对了毕业后的巨大竞争压力,大学生感到了强大的压迫感。正中压迫使得大学生打包带压抑,对生活充满不满,是大学生幸福指数削减的一个重要因素。

  (二)经过了高考的压抑之后,踏入大学校园的同学们普遍出现了目标迷失,一些同学收到高中时期的影响,认为大学就是吃喝玩乐,绝对自由,继而衍生出一种“伪幸福感”。更多的同学在走进大学校园后,感到了诸多的不如意,大学更像是一个比武场。市场经济高速发展的现代,越来越经济化,实用化的商业气氛充着大学这个曾经的象牙塔,到处可见宣传单,到处可见推销员,使得初入大学的同学迷失了对幸福的定义也扭曲了,认为精神文化对弱于物质基础,而经济上的不如意的同学更加容易产生一种错觉,矮人一等,这种感觉更加容易让人产生对幸福理解上的错误。只有少数同学在适当的环境下成长起来而没有各种困扰,但他们却不能理解其他同学。在这种综合作用下产生幸福迷茫。

  (三)走出自己的家乡进入到大学这个小社会,现代大学生们虽然有较好的经济条件,但却是抑制不住内心对家人、家人的思念。而社会的现实更加是让稚嫩的大学生感到无助,这时亲情变成了他们心中的唯一支柱。然而亲情的传达却隔了一段很长的距离,所谓“远水救不了近火”,这也使得大学生感到内心孤独。

  (四)在外面不想在家里,内心的喜悦与悲伤得不到倾述,使得大学生在精神上得不到满足。然而正值青春的大学生,也是个性飞扬的一代,也不可能耐得住寂寞。大学生除了向家人倾诉,也开始渴望爱情,希望爱情能填补内心的那一块空地,希望用爱情增加自己的幸福。

  (五)由于当代大学生很多都是独生子女,从小就娇生惯养,父母过分的关爱,使得很多大学生养成了以自己为中心,很少考虑别人你的感受,当与人交往时,经常发生口角,互不相让,最终导致交不上朋友。还有许多大学生的性格较为内向,不善于表达,失去了许多朋友的机会。然而有些人能能言善变,说话滔滔不绝,但很随意地承诺了别人,然而最终不能兑现承诺,失信于人最终朋友们都慢慢远离他。

  (六)在这个竞争激烈的社会,部分大学生对自己的社会价值很模糊,大学生不清楚一个有社会价值的人应该具有那些品质,应该做什么,不该做什么,应该怎么成为一个对社会有价值的人。由于缺乏相关的教育,大学生对社会价值没有清楚的定位,也是的大学生出现可对生活难道迷茫的情况。

  四、提升幸福指数的对策和建议

  综合以上分析,针对大学生的特点和成长的环境的实际情况,从各方面对大学生进行关注,从而提升大学生的幸福指数。

  (一)、改善大学生的创业环境,随着经济的快速发展,社会竞争也逐步增强,使得大学生感到巨大的压力,对大学生的改革创新的思维严重抑制,所以应该优化大学生的就业创业环境。通过拓宽就业渠道,提高完善公共的就业服务,规划职业中介服务市场,完善大学生失业保障制度,保持相对稳定的大学生就业率。而且要对大学生创业实行优惠政策,以鼓励大学生创业,同样也能减少大学生失业率。而且也能为市场提供新鲜血液,促进经济更快发展和落后制度的改革和优化。另外,要加强教育引导,引导大学生树立正确的就业观念,科学地规划自身的职业发展道路,不断提高大学生的整体就业竞争力。

  (二)、明确幸福的定义和确立正确的人生目标。通过家庭、学校、社会的共同教育,培养大学生对幸福的价值和意义的理解,引导大学生正确处理好物质幸福与精神幸福的关系。要加强大学生的人生观教育,引导大学生热爱生活,在困难面前不低头,勇往直前,不懈奋斗。要加强大学生的理想教育,引导大学生确定远大的理想,树立积极地精神支柱,为理想奋斗和感知幸福。通过组织一些演讲或以教育的形式引导大学生去正视自己的人生,明确自己的人生目标,让大学生摆脱迷茫,朝着自己的人生目标前进。

  (三)。加强人与人之间的交流。利用大学这个小舞台,通过形形色色的交流互动活动,在大学生与大学生之间架起一条通道,解除人与人之间的隔阂,让大学生的互相交流建立友谊,构建他们的人际圈。亲情固然是我们永远的一大精神支柱,但却不是唯一的。我们不能依赖于父母,要看好自己去开创属于自己的一片天空。因此大学生应该积极参与大学一些活动,这技能锻炼自身的能力,又可以从活动中找到志同道合的人,甚至是知心朋友,也就不会感到不幸福。

  (四)。树立正确的爱情观,每件事都有其两面性,爱情既是幸福的源泉也有可能成为悲剧的毒酒。大学生应该慎重对待恋爱,不能轻易做出承诺或表达爱意,不能因为一时冲动毁掉自己的一生。因为大学生失恋而自杀的事件已经不再少闻。要通过家庭与学校对大学生进行相关教育,引导大学生树立正确的恋爱观,既不能害人也不能害己,同样大学生应该处理好情感和学业的关系,别因为情感的问题而耽误学业。正确认识恋爱观才能让恋爱成为幸福的来源。

  (五)。在与人交往的过程中,要学会站在别人的角度看问题,将心与心,要想一下别人的感受,这样让人感到很贴心。与人交往过程中,诚信是不可或缺的,因此不要轻易承诺别人,一但作出承诺的必须兑现,做到言必行,行必果。世界是精彩的,舞台是宽广的,我们大学生应该勇于展现自己,表现自己,让别人认识自己为创造更多交朋友的机会,扩大自己的朋友圈。

  (六)树立正确的价值观。积极倡导优秀文化,用积极健康的文化陶冶大学生的情操,帮助大学生形成正确的价值观。通过构建大学生社区服务网络,为大学生提供志愿服务社会实践文体活动等机会,让大学生在服务他人奉献社会的过程中,收获成长进步,实现人生价值和社会价值。也可通过鼓励大学生参加一些公益活动,为公益事业的发展做贡献,为社会贫苦人群服务,从而使大学生感悟到正确的价值观,从而树立正确的价值观。

  五、小结

  在各位组员共同努力下,我们顺利完成了本次调查。通过这次调查我们了解了影响大学生幸福指数的一些因素,同样也锻炼了我们的实践能力。也许幸福很难把握,但只要我们共同努力,相信幸福的未来将不只是梦想。

学生调查 篇9

  一、调查研究背景

  1.调查研究的目的和意义

  在上学期的就业指导课中,我了解到大学生必须要有自己的职业生涯规划,由此我意识到我们更要规划好自己的人生,想在人生这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地,必须事先规划好自己的生涯。先做好人生规划,有了清晰的认识和明确的目标之后再付诸实践,这样的效果要好得多,也更科学。即将走向社会的大学生,做好自我人生规划是十分必要的。而刚刚成为大学生的我却时常感到迷茫,对自己的未来模糊,对前途茫然,不知道该怎样安排自己的人生。于是利用假期实践的机会,我对身边的大学生做了一个简单的问卷调查,以此来了解其他同学的想法与状态,从而找出问题的所在。

  2.调查主要内容

  未来发展规划、学习发展规划、身心健康规划、生活管理规划、素质提升规划。

  二、对象与方式

  调查对象:大学生方式:网上问卷调查人数:100人

  三、调查结果分析

  1.缺乏规划意识,思想准备不足,缺少长远目光

  在调查中,对未来发展明确的大学生仅占10%。有80%的同学目标模糊,对未来考虑欠缺。

  在回答“是否满意现在所学的专业”时,回答“满意”的大学生仅有12%,而我认为,对自己专业产生兴趣,热爱关系到我们的职业发展,也更关系到我们的未来。

  2.学习能力需要提高,计划、执行是关键

  学习是学生最重要的职责与使命。大学生学习方法上有了许多变化,不再依赖老师、需要全面的综合素质、联系实际解决问题、深层次的理解、创造性的思维等都需要我们做好学习上的准备与规划。在“学习自主性”问题上,仍有为数不少的同学缺少自己的`方法与合理安排,仅按老师的安排的同学占20%,有70%的同学有自己的安排但并不行之有效、科学合理,剩余的10%同学没有学习兴趣。缺乏学习计划及执行力始终是我们学生的普遍问题。

  3没有健康观念,大学生健康值得关注

  身体是革命的本钱。大学生在大学校园存在生活环境、心理环境和学习环境的转变和适应。因而调整自己的身心健康才能不断迎接新的挑战。而80%的同学的健康状况则并不良好。

  4.生活不够科学,没有条理

  走进大学,犹如步入一个小社会,我们需要合理的时间观、理财观和情感观。游刃有余的安排生活、适度消费、与他人建立良好的交际关系是我们大学生必需的素质。在实际生活中,懂得科学管理自己的生活,有意义地利用自己的时间的人却很少。仅占5%。而在消费问题上,40%的学生都能做到月有盈余,能合理储蓄的占20%,20%的同学刚好够用,还有20%的同学常常透支。

  5自我提高意识薄弱,素质观念不强

  面对日益激烈的竞争,不断充实自我,提高自身个方面素质,是我们唯一的出路。素质的提高很大程度上需要我们根据自身情况进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。但是,现在许多学生对素质拓展并没有清晰的认识,更谈不上合理的规划,各式各样的素质实践活动,调查表明大多数学生不是想办法逃避,就是简单应付,几乎没有认识到社会实践对我们今后发展、走向社会的重要性。有80%的同学表示有一些提高自身素质的意向但对社会实践并不积极,20%的同学表示厌烦和应付。

  四、结论

  调查结果显示,部分大学生还没有走出一味学习的圈子,部分大学生则因为高考结束便将重心放在上网娱乐购物上。在我进行这次调查的过程中,许多大学生因不愿耽误网上游戏时间而拒绝接受调查。在国外大学生已经开始打工赚钱实现梦想的时候,国内大学生却连对未来的思考都还没有进行,这种对比是我们不愿意见到却不得不承认的。

  一直以来,许多学生对我国的教育制度表示不满,甚至仇视,埋怨这样的制度抹杀了我们的天分与未来,却不曾想过,制度我们无力改变,但我们可以改变我们自己。那些走向社会后被埋没人海,陷于计较柴米的市井生活的人们并不应该把过错推给教育制度,而是应该责问自己,如果有一份明确的规划,有为追逐梦想无所不能的毅力,那么,人生绝不会是这样。

  人生规划则是实现成功的需要。它不是客观的逼迫而是主观的要求,只要自己认识到了这一点,你的人生规划才有存在的意义。规划是一种方案,要有具体行为措施来保证。没有行动,再好的规划也是纸上谈兵。

  美国作家盖尔.希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”,间接地访问了6万多个各行各业的人士,根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。缺乏一个明确的梦想,即是对人生没有一种设计,人生规划即是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。为我们的人生做一个成功的定位。

  通过这一次调查,我对我们大学生的心里和生活状态都有了明确的了解,也为自己敲响了警钟,希望大家都有自己明确的梦想与飞翔的方向,一步步实现自己美满的人生。

【学生调查】相关文章:

学生调查02-26

学生调查(推荐)03-19

学生调查【精品】04-02

学生调查[优选]06-23

学生调查(集合)09-18

学生调查【优秀】05-27

[推荐]学生调查06-02

学生调查(合集)09-08

(精华)学生调查09-29

学生调查【集合】07-08