活动策划

时间:2024-10-30 15:00:50 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一 活动目的及活动意义:为了响应我院全面贯彻校团委增强团员意识主题教育活动,进一步凝聚我院团员青年,激发团员青年的积极性和创造性,强化团员主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设,增强爱国精神,我们决定策划“增强团员意识教育”为主题的海报设计大赛,目的是令新生在海报创作的过程中,在与队员的交流、合作中,以海报的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神,同时丰富团员知识,加深其对团员意识的理解。

活动策划必备[8篇]

  二 活动要素:

  1. 活动名称:经济与管理学院首届“新生杯“海报设计大赛

  2. 活动主题:加强团员意识教育

  3. 活动对象:全校大一新生

  4. 活动口号:团员意识我来画

  5. 参赛单位:以个人或班级为单位

  6. 活动时间: XX-10-20――XX-11-10

  7. 主办单位: 仲恺农业工程经济与管理学院团总支学生会

  8. 策划承办单位: 经济与管理学院团总支学生会宣传部

  9. 协办单位:经济与管理学院团总支各部门

  三 具体实施方案:

  (一)大赛的宣传

  前期总宣传:XX-10-20-XX-10-23

  宣传手段:通过宣传单、海报、召开宣传委员会议等

  1) 10 月20日 中午12:45 召开经管宣传委员会议,派发策划书到各班宣传委员并通知在各班宣传

  2) 晚上 10:00 向大一新生各宿舍派传单。

  3) 10 月 21 日 向各院系的宣传部部长宣传今次活动

  4) 10月21至10月22分别在南北区张贴海报以及分别在南北区悬挂横幅一条

  5) 广播台报道整个活动过程

  6) 在各个q群上宣传整个活动过程

  7) 在学校论坛上公布整个活动过程

  (二)物资准备:

  物品: 电脑、音乐,计时器,卡纸、彩带、宣传单、图钉、钉书机、胶水、水彩、油性笔等

  工作人员:宣传部的成员

  (三)前期工作准备

  1制作传单,横幅以及海报

  2制作邀请函、评分表以及报名表、签到表

  3.邀请嘉宾,初赛评委以及决赛评委

  初赛评委:14个院系宣传部部长以及校团委的宣传部部长

  复赛评委:周超雄老师 邓勿副书记 罗碧璇老师 团总支各书记 主席团 校团委的宣传部部长 书画协会会长

  复赛嘉宾:14个院系宣传部部长

  4邀请表演团体:吉他协会,魔术协会,书画协会

  5建立投票网站

  6统计、整理参赛人数及作品

  四 大赛要求:XX-10-27-XX-11-02

  (一)第一阶段:(XX/10/29—XX/10/31):

  初赛:

  (1) 上传参赛者的作品到网站

  (2) 收集回来的海报作品呈递给初赛评委评点并进行打分

  (3) 对网站投票的'各个作品的票数进行统计

  (4) 由宣传部的工作人员统计得分以及票数,由网站票数选出一名最具人气海报奖以及公布入围名单。

  优秀作品:大赛评委会*60%+网站投票*40%

  (二)第二阶段:(XX/11/02)

  决赛:大赛时间:11月2日

  大赛地点:南区篮球场

  (1)播放背景音乐,邀请各嘉宾入坐

  (2)主持人讲话,掀开比赛的帷幕,宣布比赛正式开始,介绍到场的来宾

  (3)根据抽签的顺序,前十名参赛选手上场

  注:每个单位限定在8分钟内,

  (4)吉他协会进行表演,与此同时,组织部人员统计前十个参赛选手的得分。

  (5)后十一参赛选手上场,形式同前面一样

  (6)魔术协会以及书画协会进行表演,组织部记分并确定出名次

  (7)来宾讲话。演说结束时,请评委老师就此次比赛状况点评

  (8)颁奖。演说现场公布结果,现场颁发奖状、奖金和证书。

  终分:作品分 *60%+现场展示分*40%

  (三)参赛要求:

  1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须主题明确,构思新颖,主体以“增强团员意识教育“为主题的海报作品。海报要求突出班级和个人风格。

  2. 文字准确、有条理、能吸引评委会和观众的注意力。

  3. 评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。

  4. 杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

  5. 班级参赛作品每班至少一份,个人参赛作品随个人喜好

  (四)技术要求:

  1. 海报作品以喷画或手画式海报形式都可,必须同时提交电子版

  2. 均以一开纸大小制作标准,颜料等作画工具自备。

  (五)本次大赛设奖情况如下

  团队奖项:

  一等奖:1名 荣誉奖状和奖金50元

  二等奖:2名 荣誉奖状和奖金30元

  三等奖:3名 荣誉奖状和奖金10元

  优秀奖:4名 颁发荣誉奖状。

  个人奖项:

  分别设为:最具人气大奖 、 最具创意大奖 、最具风采大奖、最具内涵大奖。

  注:以上各奖项各设一名,所获得的均是荣誉奖状和文体分加1分

  五、后期工作

  1上缴获奖的班级及个人的获奖海报作品

  2进行赛后总结,并进行后期展览工作的筹备

  3 成果展示

  1) 时间:11月5日—11月6日

  2) 地点:教学楼底

  3) 前期工作

  10月23日申请场地

  收集整个大赛过程的相片及相关资料

  4) 中期工作(11月3日——11月4日)

  布置场地

  安排人员在现场处理突发事件

  5) 后期工作:回收相关物品

  6) 展示内容:

  (1)本次活动获奖的参赛作品;

  (2)本次活动的过程记录成果展;

  六、人员安排

  1策划组(宣传部):负责物资的购买及活动后相关物资的回收

  2宣传组(宣传部,网络部):负责宣传单及海报的制作及网站投票工作的顺利开展

  3秩序组(团总支各部门):负责大赛过程的秩序及场地的布置以及负责突发事件的处理

  七 经费预算:

  项目

  用途

  费用(元)

  物资

  宣传单,报名表

  宣传

  50

  海报 横幅

  宣传

  90

  奖金

  颁奖

  90

  其他

  30

  总计

  260

  来吧,为了发扬我们团员拼搏、创新的精神,增强大家的团员意识,赶快来加入我们吧!!这里是可以展开你想象翅膀的天空,让我们一齐飞翔吧

  经济与管理学院团总支学生会宣传部

  XX年10月13日

活动策划 篇2

  为了增添节日的气氛加强服务中心与广大业户的互动及了解,增进物业服务中心与业户之间的感情,根据中山路99号的管理特点,开展一次以“3.8妇女节献玫瑰”为主题的xx活动。

  一、活动安排

  (一)活动地点:中山路99号一楼大厅

  (二)活动的时间:20xx年3月7日星期五早上8:00

  (三)活动的.人员:陈伟、彭亮、季玲萌负责拍照

  二、活动的内容

  3.8妇女节是星期六,所以活动提前一天安排。当天早上8:00,客服人员彭亮到大堂献玫瑰,并说一些祝福语。季玲萌负责拍照记录。

  三、动费用

  活动费用500元,预计玫瑰200枝,在20xx年3月5日准备好。

  四、活动结束

  (一)活动总结,由xx负责。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了

  巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了,因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极预约、学习氛围浓厚的青春是必不可少的一步,同时也是为了贯彻党的十八大精神。

  二、活动目的及意义:

  为了拉近人与人之间的关系,加强人与人之间的交流,也

  是为了锻炼我们的组织能力。争取通过你我他之间近距离的接触来更好的完成活动。可以让同学们在活动中感受到人与人之间的温暖,同时锻炼自己与沟通的能力

  三、活动主题:

  “我的中国梦之拥抱之旅”

  四、活动内容:

  1.活动时间9.26—9.27

  2.活动地点 干道,二期操场。

  3.活动流程

  a.分配任务及强调注意事项

  b.土木131全体同学绕着校园进行晨跑,穿校服,喊口号。

  c.在学校主干道上进行宣传。

  d.全班同学走遍学校,拥抱之旅。

  e .角色互换,帮食堂阿姨收拾桌子。最后拥抱留影

  f.二期操场开展晚归和活动总结

  4.详细活动流程

  1、全班同学统一穿校服于9月25号早上7点在一期操场集合,从一期操场开始绕着学校晨跑,具体线路按顺时针方向,最后回到一期操场,跑的'过程会有口号,口号是“土木131,拥抱之旅,我们一起!”

  2、全班同学于9月25号中午在学校主干道上进行宣传,用在气球上写上我们的活动主题装饰帐篷。由两名同学穿玩偶服装扮玩偶在我们的帐篷前宣传,和其他同学一起向路人发送气球(气球上写上我班的宣传内容),并邀请路人写明信片,写完后可以和同伴或他人交换,同时留影纪念。在帐篷前邀请路人玩“换换哎呀”的游戏。(游戏规则:路人在箱子里随机抽取纸条,纸条上写着我班同学自愿为路人服务的项目)

  3、全班同学分成两拨,一拨于9月27号中午和下午走遍学校,向路人介绍班级活动并邀请路人参与拥抱之旅,和路人拥抱留影,有同伴的路人也可以两人拥抱留影。并邀请他们参加晚上的晚会。一拨于9月27号中午去往餐厅帮助阿姨收拾桌子,最后拥抱留影。

  4 、9月27号晚上7点至9点在二期操场开展晚会,晚会

  包括唱歌和游戏,游戏如下:

  (1)、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):

  规则:

  1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米 ,接力折返。

  2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

  3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

  4、 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

  5、抱球跑者取消比赛资格。

  (2)、定点投篮比赛

  规则:

  1、参赛人员需戴上眼罩,遮住一只眼睛,定点投篮。

  2、共投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出

  (3)、三人四足

  规则:

  1、参赛队员为两男一女,三人并排站立,女队员在两名男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

  2、比赛开始,三人齐心协力向终点跑,赛道长30米。

  3、先完成者获得胜利

  5、活动结束清洁会场。

  6、活动结束,开总结班会,全部活动参与者合影留念。7,活动过程中注意文字记录和摄影记录.

  五、备注:

  1.资源: 帐篷、桌椅、气球、明信片、篮球、木棍、电脑、相机、音响、玩偶服装(需租借)

  2.经费预算:

  3.活动负责人:土木131团支书及班委会干事

  4.活动中注意的问题以及细节:

  (1).间不得玩弄手机,要保持场地的清洁,如需请假必须有辅导员签字。

  (2).不得穿背心、拖鞋,禁止抽烟。

  (3).准时开展,不得提前结束。

  (4).过程安排好拍照人员,并做文字记录。

  (5).班级物品和个人用品,注意人身安全。

  (6).响声音控制好。

活动策划 篇4

  一、活动目的。

  学生干部是老师和同学之间的桥梁,起着协助老师,帮助同学上传下达的作用,因此学生干部的综合素质至关重要。为提高我院学生干部的综合素质,增强其全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、团队意识等,加强学生干部队伍的建设及相互交流平台的打造,我院特举办此次素质培训及户外拓展活动,以此锻炼学生干部的组织创新、随机应变等综合能力。

  二、活动主题。

  凝团队力量,铸青春风尚。

  三、活动时间。

  1、素质培训讲座:20xx年xx月xx日(周xx)上午9:00—11:00,下午13:30—15:30。

  2、户外能力拓展:20xx年xx月xx日(周xx)12:00—16:00。

  四、活动对象。

  生命科学学院xx级团学会干事、班级班委及社团干事。

  五、素质培训讲座。

  (一)培训安排。

  素质培训讲座主题:学生干部素质的提升与拓展、绘青春梦想,树团队旗帜,扬礼仪风采,谱新闻篇章。

  1、学生干部素质的提升与拓展。

  (1)主讲人:xxx副书记。

  (2)时间:xx月xx日8:30—9:30。

  (3)地点:多媒体教室。

  2、绘青春梦想。

  (1)主讲人:xx。

  (2)时间:xx月xx日9:30—10:30。

  (3)地点:多媒体教室。

  3、树团队旗帜。

  (1)主讲人:xx。

  (2)时间:xx月xx日10:30—11:30。

  (3)地点:多媒体教室。

  4、扬礼仪风采。

  (1)主讲人:xx。

  (2)时间:xx月xx日14:00—15:00。

  (3)地点:多媒体教室。

  5、谱新闻篇章。

  (1)主讲人:xx。

  (2)时间:xx月xx日15:00—16:00。

  (3)地点:多媒体教室。

  (二)培训前期准备。

  1、联系办公室,进行摄影及新闻报道,由xx负责。

  2、联系宣传部,制作并展出宣传海报,由xx负责。

  3、联系组织部,安排干事负责签到及多媒体的检查,并且负责维持现场秩序,由xx负责。

  (三)后期工作做好后期材料归档和总结工作。

  六、户外能力拓展

  (一)活动前期准备。

  1、确定参与拓展训练的人数,并将其分为8组,由xx负责。

  2、联系办公室,进行摄影及新闻报道,由xx负责。

  3、联系宣传部,制作展出活动海报、计分表及购买比赛相关用品,由xx负责。

  4、联系文娱部,租借音响、话筒及若干插线板,并确定主持人,由xx负责。

  5、联系体育部,准备活动相关器材,由xx负责。

  6、联系志愿者队,准备活动现场的桌椅,由xx负责。

  7、联系联络部,负责活动的相关赞助,由xx负责。

  8、所有工作人员进行相关培训。

  (二)活动内容。

  1、开幕主持人说明活动注意事项,宣布活动开始。

  2、小组展示。

  (1)各队队员讨论,选出队长,设计本队队名、队徽及口号。

  (2)队长带领本队成员进行风采展示(队名、队徽、口号、pose)。

  (3)注意:本环节每组展示限时3分钟。

  3、拓展项目之一:巧解手链。

  (1)活动规则:

  所有队员向前伸出双手围成一个圈,一位队员先举起右手,握住对面队员的手,再举起左手,握住另外一位队员的手;依次让所有队员手牵手结成了一张网,在不松开的情况下,将围成的网解开。

  (2)活动人数:所有队员。

  (3)活动目的:旨在锻炼团队的沟通,并让大家了解沟通在团队中的重要性,执行及领导力。

  (4)注意:

  此项目每轮两组同时进行,记录每组所用时间。若过程中有手松开等犯规行为,每一次加5秒。每组所用时间上报记录员。

  4、拓展项目之二:指点迷津。

  (1)活动规则:

  工作人员用绳子围成一个边长10米的正方形,将瓶子摆放其中。每队选出三名代表a、b、c,其余队员抽取各自的任务卡(如伸出双手、坐下等),除a、b外其余队员在指定位置站好充当障碍,a蒙上眼睛,b站正方形外,工作人员将标志物交给c,在b的`指点下a通过障碍拿到标志物。

  (2)活动人数:所有队员。

  (3)活动器材:绳子,塑料瓶若干,标记物一个。

  (4)活动目的:旨在培养同学们之间的合作和信任。

  (5)注意:

  此项目每轮两组同时进行,记录每组所用时间。若过程中撞倒塑料瓶或触碰到人体障碍,则每次加时5秒。记录每队所用时间上报记录员。

  5、拓展项目之三:十人九足。

  (1)活动规则:每队十人,相邻的人把腿系在一起,一起从起点跑向终点。

  (2)活动人数:全体成员。

  (3)活动器材:绳子若干条。

  (4)活动目的:旨在锻炼同学们的团结协作及协调能力。

  (5)注意:此项目各小组依次进行,记录每组所用时间,并上报记录员。

  6、拓展项目之四:人体拼图。

  (1)活动规则:

  活动时每队将分别得到塞入写有头、躯干、胳膊、手、腿、脚6种字样小纸条的气球6个,每队派出三男三女,将气球吹破,集齐6种字样的小纸条,并将其用按照正确拼法用胶带粘在一起。

  (2)活动人数:6名队员。

  (3)活动器材:气球若干,小纸条。

  (4)活动目的:增强队员的团队责任感和自我担当。

  (5)注意:此项目每轮两组同时进行,记录每队所用时间上报记录员。

  7、拓展项目之五:一块五毛。

  (1)活动规则:

  游戏中男生为一块钱,女生则为五毛钱。主持人在中间作为指挥员,其他成员手拉手围成圈跑,指挥员喊出一个钱数(如3块5毛、6块等),全体成员在最短的时间内组成那个数的小团队。直到参与成员小于十人,根据每队所剩的人数评定名次。

  (2)活动人数:全体成员;

  (3)活动目的:

  增强队员的默契程度和应变能力。

  8、成绩汇总。

  每个项目第一名的团队可得8分,以此类推。总负责人、监督员和记分员现场计算各组最后总分登记在成绩登记表中,期间由文娱部负责一个表演节目。主持人宣布最后结果,前三名的团队队员每人可获得精美奖品一份。

  9、合影留念各组成员合影留念,拓展活动结束。

  (三)经费预算物品经费(元)。

  备注:海报纸20元,记号笔5元,哨子5元,气球10元,总计40元。

  (四)注意事项。

  1、每个项目各队的顺序均抽签决定。

  2、保持严格的组织性与纪律性,各队队长对小队负责,队员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报、请假。

  3、时刻牢记安全第一,听从工作人员安排,发挥团队协作精神。

  4、所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋,女生不能穿裙装,披长发,不允许戴手表之类容易造成划伤的物件,若违反将受相应处罚。

  5、在训练的整个过程中,要保护场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束各队及时将垃圾收集到指定地点,统一在活动结束后处理。

  6、活动结束后可以继续使用的物品统一交回团学会。

  (五)后期工作做好活动后期材料归档及总结工作。

  七、活动预期效果。

  通过此次活动,锻炼了大家的团队合作的意识、沟通交流的能力、灵活处事的态度等,使得学生干部的综合素质和整体风貌有了明显提升,为今后更好地发挥其作用奠定了良好的基础,加强我院学生干部的凝聚力与竞争力。

活动策划 篇5

  小学学雷锋活动策划范文(1)

  一、指导思想

  开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、具体安排

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  (二)、了解雷锋

  召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。

  (三)、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,进行实践活动。

  时间:周二下午第三、四节课

  对象:五年级全体学生

  地点:一矿居民小区

  2、将爱心献给妈妈

  以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给他人

  主动帮助学习生活中有困难的.同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

  小学学雷锋活动策划范文 (2)

  每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展社会主义核心价值观主题教育活动的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此,本学期在3月份开展学雷锋 献爱心系列活动,具体安排如下:

  一、营造学雷锋氛围

  1、每周一歌播放学雷锋歌曲。

  2、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  3、出一期学雷锋主题黑板报。

  4、3月7日中队活动以学雷锋为主题。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周三下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫校园周边街道。

  2、将爱心献给妈妈

  以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以植树节为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展爱心连接你、我、他红领巾图书义卖。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

活动策划 篇6

  活动流程:

  1、 全体团员迎团旗,唱团歌

  2、 播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片,带动大家一起进入战火连天的时代。

  3、 演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》,让同学们更好地重温五四精神。

  4、 结合当前“两会”的召开以及其中的.热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论,并推选出代表上台发言。

  5、 举行“奉献社会”的仪式,号召团员们像贫困地区儿童捐书,并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。

  6、 组织以入党同学进行重温入党誓词活动。

  7、 在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走,争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。

  8、 全体高唱《歌唱祖国》,庆祝建国六十周年,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

  9、 最后由张××老师对本次团日活动进行总结。

  二、 活动主题:

  本次活动以“坚定不移跟党走”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,追溯五四精神,为国庆六十周年献礼,努力为共青团的发展、共产主义的实现而在学习工作中努力奋斗。

  三、 活动时间:十月一日

  四、 活动地点:河北经贸大学教室

  五、 参加人员:会计学院06级会计三班全体共青团员

  六、 特邀嘉宾:会计学院团总支书记张丽英,副书记蔡杨

  七、 活动流程:

  10、 全体团员迎团旗,唱团歌

  11、 播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片,带动大家一起进入战火连天的时代。

  12、 演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》,让同学们更好地重温五四精神。

  13、 结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论,并推选出代表上台发言。

  14、 举行“奉献社会”的仪式,号召团员们像贫困地区儿童捐书,并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。

  15、 组织以入党同学进行重温入党誓词活动。

  16、 在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走,争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。

  17、 全体高唱《歌唱祖国》,庆祝建国六十周年,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

  18、 最后由张丽英老师对本次团日活动进行总结。

活动策划 篇7

  一、活动主题:户外拓展,彰显风采

  二、活动目的:

  (1)促进各部门之间的.相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:XX年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:北区篮球场

  五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:分团委实践部、文体部

  八、活动程序:

  1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

  2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

  3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

  4、游戏内容

  (1)

  a.环环相扣

  b穿越火线

  c.跃动绳索

  d.百发百中

  (2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

  (4)决赛通过比较用时选出前三名

活动策划 篇8

  我院积极策划准备一次登山活动,以扩大团组织的影响力,让非团员向团组织靠拢,让不坚定的团员坚定跟着团走的信念,让先进团员更加了解新时代的党的思想。

  大学生是一群积极活跃的社会分子,培养大学生的思想道德观念是一项任重道远的工作,积极引导大学生树立科学的世界观价值观,促进大学生树立爱党爱国精神,培养大学生积极入团入党意识,吸引大学生向团组织党组织靠拢。

  一:活动主题

  挑战自我小长征

  二:活动意义

  1.﹑通过策划登山活动,组织各班团员﹑非团员积极参与,在登山的过程中通过讲解校团委院团委的基本知识使大一非团员了解更多关于共青团知识,从而更进一步的参与进来。调动大一非团员的入团积极性。

  2﹑登山活动可以锻炼大一团员非团员吃苦耐劳的精神。登山过程可能遇到某些困难,同学之间可以互相帮助,从而加强团员非团员的团队意识,增强云南财经大学共青团的凝聚力,树立云南财经大学共青团,乃至云南财经大学良好的形象。

  3﹑登山活动不是拘泥于校园的小活动,它可以更大范围聚集人气,更深层次加强思想政治教育,更鲜明的体现了团学活动寓教于乐的教学理念。

  4﹑此次活动不仅可以锻炼同学们的组织交际能力,抗挫折能力,遇事反应能力,还能培养同学们的团队精神。

  5﹑此次活动打破了只有一个班来组织活动的小圈子,扩大新生的人际交往范围,同时扩大旅游学院在校园的影响力,培养同学们走进自然,热爱自然的兴趣。

  6﹑此次活动由旅游学院发起,在活动中讲解一些与旅游知识相关的专业知识,实地练习。更早一步了解与旅游专业相关的知识。为以后的学习打下基础,积累经验。

  三﹑活动目的

  此次活动最主要的目的是扩大团委在云南财经大学的影响力,吸引大一新生,及一些非团员向团委靠拢,争取在校学生尽可能多的加入团组织,成为团员。

  四﹑活动时间

  xx年12月5日(12月第一个星期天)

  五﹑活动内容

  (1)集体登山

  (2)党团知识讲解活动(一小时)

  (3)红歌大家唱

  (4)野外求生知识讲解

  (5)摄影

  (6)诗歌朗诵

  (7)山上野餐

  (8)辨识各种树种,岩石,地质构造

  (9)旅游专业知识讲解

  (10)捡拾垃圾

  六﹑活动行程安排

  时间

  活动安排

  7:00

  集合,做登山知识讲解

  7:30

  出发

  8:00

  到达第一座山顶吃早点,旅游专业知识讲解

  9:30

  到达第三座山顶,党团知识讲解活动(一小时)

  11:50

  到达第四座山顶,红歌大家唱活动,吃午饭休整

  14:00

  到达蛇山山顶,诗歌朗诵活动

  15:00

  返程

  18:00

  返回学校

  备注

  摄影活动贯穿全程

  辨识各种树种,岩石,地质构造活动在爬蛇山过程中完成

  捡拾垃圾活动在蛇山山顶完成

  七﹑活动要求

  (一) 各负责人要严格按照项目要求做好组织分配工作

  (二) 活动过程中各负责人应该注意活动的安全性,纪律性,保证个队员的人身安全。

  (三) 务必在活动过程中讲解有关党委团委的相关知识从而达到活动最终目的。

  八﹑经费配置

  保险(每人20元),旗帜(6面)

  总计1800元

  九﹑组织分工

  策划书附件一 登山注意事项:

  1、体质较弱的同学尽量量力而行,以免发生意外。

  2、事先了解好登山旅游路线,计划好休息和进餐地点,最好有熟人带路,防止盲目地在山中乱闯。

  3、对山上的气候特点应有所了解,争取在登山前得到可靠的天气预报。带好衣物早晚御寒,防止感冒。

  4、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  5、登山时思想要沉着,动作要缓慢。尤其是体弱的人更要注意这一点,走半小时就休息10分钟,避免过度疲劳。

  6、旅游登山,不是为了竞争,只是为了游乐。旅游攀登,要不计速度,只求逍遥。或沿石级扶梯,或寻林阴小路,缓慢而行,观风景,览古迹,边谈边游,妙趣横生。

  7、要尽量少带行李,轻装前进,有利于安全。在陡坡行走时,最好走“之”字形路线攀登,这样可减低坡度。

  8、在山中遇到雷雨,不要到山顶或树下躲避。最好在洞穴中避雨。

  9、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  10、在登山时,还要时时预防腰腿扭伤,因此,在每次休息时,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬

  附件二:登山的好处

  首先锻炼脚力,锻炼心肺功能。俗话说:“人老脚先衰。”人的脚有劲,就能跑能跳能走,就不易衰老。就练脚劲来说,爬山的效果最好。脚是人体之根,经常爬山可以增强下肢力量,提高关节灵活性,促进下肢静脉血液回流,预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病,而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位,使经络通畅,延缓衰老。爬山时双臂摆动,腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动,促进身体能量的'代谢,增强心肺功能。爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效,其价值对于久居城市的人尤为明显。

  其次,爬山能磨砺意志,开阔胸怀。爬山,要一步一步往上爬,像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步,爬上去后,有时还要一步一步走下来,确实很辛苦。可是,当你爬到山顶,当你征服一座山峰又一座山峰时,你会感受到无比的兴奋、快乐和满足。“踏破青山人未老,风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。

  爬山既是人对自然的挑战,也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时,就会享受到回归自然的喜悦,平添征服自然的豪气,而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是最好的“保健品”。

  此外,爬山还能激发人的智慧:因为对整天在室内伏案工作的脑力劳动者来说,到空气新鲜的野外爬山是一种最好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松,就像打开了阻抑着想象力发展的闸门,各种各样创造性的思维会一齐涌现出来,任其奔腾,于是新的创造性劳动又开始了。

  登山野营活动对人体有很大的好处,从医学角度来说,它对人的视力、心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老等五个方面有直接的益处。

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