寒假实践

时间:2024-10-12 14:58:45 阅读 我要投稿

寒假实践 篇1

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

  因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

  促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

  促销的一天基本工作安排:

  促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

  促销过程中的体会及感触:

  促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

  一、要有良好的专业素质

  当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费()。

  二、要有良好的`语言表达能力及与陌生人交流的能力

  促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

  三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

  促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你

  必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

  四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

  促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

  本次社会实践总结:

  不管做什么事,态度决定一切。做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

  明确目标,合理的设计规划自己。我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

  短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

寒假实践 篇2

  毕业实践是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实践了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  实践过程

  20xx年xx月xx日来到了xx煤矿,作为学生的我,开始了我的第一份实践工作,如今,半年的实践生活已经结束了,回顾实践生活,感触很深,收获颇多。刚来矿实践时,我被矿上安排在绞车室上班,课本上的理论知识与实际相脱节,与实物对不上号,也不敢去亲自操作什么设备,只能看着师傅们的操作,但是我知道那是主要提升设备,操作时稍不留神就提升事故,直接危胁井下作业人员生命安全。我想任何工作刚开始,就应该踏踏实实的干好,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。记得在校时,有不少同学说实践比较累和无聊,而我不会,这也许是我一直有着对拥有工作的憧憬所致的吧!我利用此次难得的实践机会,努力学习,严格要求自己,虚心向师傅们求教,掌握了绞车操作要领,能够独立操作,可以总结为:绞车操作“一严、二要、三看、四勤、五不走”的具体内容。一严:严格执行《煤矿安全规程》和操作规程。二要:要手不离操作手把、精力集中。三看:启动看信号、运行方向、做到启动准确平稳;运行看仪表做到运行快捷;停车看深度指示器,做到停车准确,一次到位。自己操作提升机,就能把井下那么深的煤运送到场面上,我真的感觉好高兴的啊!实践期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向工作实践转化,做到理论与实践相结合。在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成队长、班长交办的工作任务。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵,在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,一旦接触到工作实际,才发现了自己的许多不足之处,这时才真正领悟到“学无止境”的含义,并对煤矿生产有了更深的了解。

  三月份调到矿办公室后,第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班,可以在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实,我一直认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实践经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我知道,这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下,我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持和帮助。

  实践总结与体会

  时间一晃而过,转眼间实践已经结束了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留不是下了精彩而美好的回忆,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定,并对煤矿井下生产有了更深的认识。

  经过这次的实践,让我对矿工这个职业更加肃然起敬,更想加入到他们的行列,成为一名优秀的矿工。这次实践虽然时间只有半年,但我觉得这样的经验却是很宝贵的。我零距离的接触到了煤矿职工的工作和生活,从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿工的不易,每一吨煤、没一米进尺里都有这些矿工辛苦的汗水。有时为了井下生产连饭也顾不上吃,正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力,才有了今天xx煤矿的强大发展。

  xx煤炭工业学校是一个由学校到社会的过渡地带,它应当教会学生的不仅仅是知识,更是生存的`本领和技巧经验。读了三年的技校,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在校时,学校曾为我们组织过两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想,去年刚开学,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,特意安排了我们在学校生产操作实践了一个月。而作为一名刚刚出校来煤矿实践的我,虽然尚不具备扎实的煤矿专业知识,对各种问题的看法更多的局限于感性认识的阶段,但是在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础!

  在实践的这段日子里,总的说来,很有收获。我学习到了从课本上学习不到的东西,见到了一些不曾遇到的场面,也感触良多。这次实践带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

  总之,我觉得态度是很重要的,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做得不是很优秀,但我对这次实践所付出的汗水和努力觉得是我内心最大的安慰,因为我一直在努力做最好的自己。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

寒假实践 篇3

  寒假如期而至,这个寒假时我大学生活第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己大学生活,必须在学习同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用寒假这个好机会好好实践,体验一下真正社会生活,因此我来到我家附近电脑配件柜台帮忙卖货。

  这是我第一次经历社会实践。对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己才干,培养自己韧性,想通过社会实践,找出自己不足和差距所在。

  学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打花朵,通过社会实践磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效为社会服务,体现高中生自身价值。

  今后工作中,是在过去社会实践活动经验基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济发展贡献力量为社会创造了新财富。

  在此次实践过程中我学到在书本中学不到知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解电脑知识有了更进一步深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众重要形式,对于青年学生成长、成才有着极为重要作用。

  本以为在这里打工是一件很容易事情,但凡事想时容易,做时难。让我没有想到是,刚去第一天下午就犯错了,在帮顾客拿货时,不小心摔坏了一个耳机,我当时吓不得了,刚好被领班发现。我什么也没有说,只是让我交120元罚金。我心想怎么会是这样啊!

  刚来钱还没有挣到反而被罚了,心里很是不情愿,可是事实就摆在我面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃表情吓得我说不出话来,脸都通红,他们告诉我:在工作中时容不得半点马虎,在开始讲很清楚,出现其他事个人负责。

  我也没办法狡辩,这确实也是由于我不认真造成,没办法,就交了120元罚款。哎!我想这是第一次做着工作了,也算120元买个教训吧!可是我心里久久不能平静,总以为这些错不应该发生在我身上,可是又有太多可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐工作,可是一屋不扫何以扫天下道理,我们都懂,我想万事开头难吗?在接下来工作中我会认真。

  由此我明白了一个事情在社会中要克服自己胆怯心态。开始放假时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多,自己社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次尝试就是为克服自己内心恐惧。

  如哥哥所说在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人态度如何恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  除此之外,我还学到很多东西,当你可以选择时候,把主动权握在自己手中。在公司时候,我会主动打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及事情,并会积极地寻找合适时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来工作,通过这些我就和师傅走更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多指导我,使我获得更大收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我主动,我巩固了我所学知识,并且得到了师傅认可。

  20天打工体如果你不想让自己在紧急时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性好习惯。做什么事情都要有条理,这是从小爸爸给我忠告。在售后服务部文件材料很多,这就需要很有条理去整理好,以免用时候翻箱倒柜去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。

  所以主管桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要验让我懂得了很多,心中也有了万分欣喜和快乐,真是一份更与一份收获,不经历风雨怎能见彩虹。

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同东西,却能碰撞出最美丽火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你耐心就要用到不断学习新知识,提高自己专业水平当中去。

  在一些具体工作当中也是这样:记得刚来公司实习时候老板安排我学习安装winXP操作系统,我本想这应该是非常简单事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天时。通过自己摸索,调试,自此,我算是真正弄明白了计算机硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统反复安装调试,一遍又一遍调试安装,自然有些烦,但我用我热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面方式整理了不少关于硬件故障经验。

  比如说:我们可以在电脑启动时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起 (包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成蓝屏,三、硬件兼容性不好引起蓝屏,四、硬件散热引起蓝屏故障;计算机经常死机原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板芯片或者其他零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、CPU风扇散热不良,六、计算机电源有?题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、CPU 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。

  因为我师傅是硬件方面工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面故障我接触比较少,大多客户都是中病毒引起,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多时间了,所以我就自学了很多软件方面知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面知识得到了充实。这些在平常书本上仅仅是获得感性认识,而在这里真实践了,才算是真正掌握了,也让我认识到了自己不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备基本条件,基本专业素养是做好工作前提。

  虽然知哦与短短二十五天,可是就在这20天里我认识了宾馆很多工人员,结识了社会上形形色色人,学会了要以礼貌温和态度与人交流,用心服务每一位顾客。现在自己还是一名大学生,都说大学是半个社会,可是我认为截然不同,社会上人不会像老师那样给我们讲解,他们言辞很锋利,直戳到我们心里。但是为了挣钱我们只有忍耐了。20天结束了。我拿到了九百多元工资,钱是不多可是我了在心里,因为我学到了书本上没有知识,增加了我个人阅历。我相信这个开始会成为我人生中美好回忆,他也会时刻鼓励我不断前进在人生旅途中越走越远。

寒假实践 篇4

  寒风凛冽,正是因为有这样的环境,激起了我们要在寒假参加社会实践的决心。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。同时也为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我们依托某某课外培训机构管理,给家庭困难,学习困难的学生进行公益课外文化辅导。这对我们师范类的学生是一个很好的锻炼,用我们所学专长来帮助学习困难的中小学生,服务于社会。

  经过我们的再三斟酌之后把这一想法写成书面材料交到某某培训机构,在其管理下,为我们提供教室使用,还指导帮助我们完善活动期间的每一项工作,直到实践活动顺利结束。因此,我们的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  实践对象:小学、初中学习成绩较差的学生;

  实践地点:某某市某某镇

  实践目的:给学生做一个健康的心理辅导,使其掌握一个很好学习方法,进而对所学知识作全面复习、巩固、提高,并进行下学期的课程进行预习,在扎实的掌握上学期内容的基础上,并对即将学习的高年级的知识作初步了解,以便开学后能更好的适应新内容。

  实践过程:

  第一:在整个过程的起初的两三天里,我们并未贸然进行实质性的教学活动。而是首先进行了社会调查,普遍认为开一个假期辅导班是很有必要的,进而翻阅了该些学生的上一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该些生的基本情况有了初步掌握:大部分学生是由于没有一个好的学习方法和贪玩,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:方程不会解,有理数的的加减法不能准确而迅速的算出。

  第二:选择优秀的'组员,我们在班上发布我们此次活动的倡议邀请书,邀请优秀同学参加到我们之中来。在这些报名的同学中我们开始选择优秀的,对他们的专业知识、道德素质、言行举止、及个方面进行素质测评,我们选择出优秀的学生在进行素质培训,培训大家如何管理组织学生,如何授课,为人师表,身正为范,强调上下课的安全问题,并制定详细的教师公约如下:

  教师公约:

  1、我们的一切出发点是为了孩子,处处为孩子着想。

  2、注意教师形象,服装、言行、举止大方文明得体,为人师表。

  3、根据学生的不同学习程度和接受能力不同进行因材施教。

  4、上课前制定好教学计划,并熟练备课,保证课堂效率。

  5、做到第一个到教室,准备上课事宜,最后一个离开送走学生,安全第一。

  6、切实遵守教学为重,于育为本的教学基本原则。

  7、按时上下课、不迟到、不早退,不旷课。

  8、上课时间不能吸烟,接打电话,做私人事,聊天等。

  9、 随时做到认真、细致、耐心给学生讲解问题。

  10、保证上课时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

  11、处理突发事件言遇事冷静、理智以学生利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。

  12、上课落实点名制,电话通知未到学生家长确定学生去向。

  我们根据所选择优秀学生的专业预备开设中小学英语、数学班并发相关资料到各位准老师手中,让大家提前备课,确保开课后的顺利正常进行。

  第三,宣传招生工作,这是所有工作中最重要也是最难的工作,我们宣传力度的大小关系着来参加我们辅导班学习的人数,如果来得人数很少,我们老师的辅导工作就很难顺利进行。为了能搞好宣传工作我们分为三步同时进行,(1)在中小学门口设点做咨询宣传,每天在学生放学的时候我们在学校门口设咨询点,服务前来咨询的家长和学生。(2)在人流量大的场所进行宣传工作。(3)宣传到家到人,我们划分小区进行挨家挨户的发放宣传页。虽然我们在辛苦的奔波努力,但效果还是不佳,来报名的屈指可数,少得可怜,有时大家跑了一天回来后问我报名的情况,我都不敢说实话,只能骗他们说:“很好、很好、我们继续努力”其实有时一天一个报名的也没有,我开始打退堂鼓了,难道就这样失败!我心里没有了底!我和搭档商量后决定我们在继续加班,我们开抱着厚厚的材料在路上宣传,对前来咨询的家长耐心的一遍一遍解说,而我的搭档也开始他的“长征行动”他抱着厚厚的材料一个生活区一个生活区一栋楼一栋楼的爬,一家也不放过,他说,“我多爬一栋楼就可能多来一个学生”他的这种韧劲让我也不能退缩。那段时间说实话真的很累很累,我们很少能按时间吃饭,一天一顿饭是很正常的,早上六点之前起床,晚上12点之前没睡过,我们为了省下坐公交车的一块钱,我们就步行,沿途顺便宣传,一举两得,凛冽的寒风,吹的我们的脸,手都长了很多冻疮,这些困难与灾难并没有影响我们的行动,我们也没有告诉任何人,我自己默默地承受着苦难,我知道,如果我现在撑不住了,大家也都倒了,现在大家的目光都注视着我,都走到今天这一步了我想我们必须成功不能失败!我记得一位伟人说过,其实每个人都能成功,只是大部分人在最困难的时候都放弃了,只有很少一部分人挺过去了,所以那少部分人成功了,成功与失败只有一步之遥。终于老天不负有心人在接近我们最后报名期限的几天里,来咨询报名的人接连不断,我们欣慰了,我们开始忙着整理学生资料,分年级安排老师准备上课,在截至报名的最后时刻总共48名学生,我们分了初中预科班、小学预科班,虽然人数不多,但我们还是如期开班了,我们的老师们教课非常的认真。我们还专门安排一位生活老师在课余上放学期间专门照顾学生。教学工作逐步走向了正轨,但又出现了很多教学上的问题,有家长反映进度太快,有的嫌太慢,为了教学透明化,我们上的都是公开课,上课时家长都在一旁听课,来报班的学生在学习上的差异很大,我们只好作进一步调整按大部分学生的接受能力讲课,接受慢的我们在课后另外开小灶,接受快的我们根据学生的自身情况在给他再增加难度。有的家长会在放学前打来电话说:“中午孩子一人在家没人看,不要让他回家了你们带孩子去吃饭吧!谢谢”。有的打电话来请假说:“今天和孩子去老家我们周末回去,周末让老师补课给我们补上吧”。我们只能让老师牺牲周末的时间来给学生补课,我们尽量满足家长和学生的需要。我们在摸索中前行,每个人都小心翼翼的工作怕出一点差错。针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—巩固学习”分三步走的辅导计划:第一阶段“夯实基础”:

  第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  最后:倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们人终究是社会属性的,我们早晚要走向社会,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我个方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。孙子兵法中说“知彼知己百战不殆”其实道理是一样的,我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置打好人生中漂亮的一仗。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

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