晚会策划 篇1
一、活动目的：
庆祝“三·八”妇女节，同时也为了让在校女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的新世纪女性的新形象，引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升, 帮助女生们走成长、成才、成功之路,提高她们参与社会竞争的能力；促进同学之间的友谊，丰富校园文化生活，构建和谐活力校园，让大学生洋溢青春，展现活力，增添更多的生活乐趣，过上更有意义的生活，特此举办本次活动。
在这特别的日子里，让男女生共同参与其中，尽情抒发对女生节的'祝福之意；同时也让女生们能享受特别的待遇，感受到节日的祝福。
二、晚会主题
这台晚会的主题是 “ 魅力女生 ·放飞青春” ，本晚会实质是以互动大家，使更多同学们能参与其中。
三、前期宣传：
1、宣传和工作分配：
由宣传部负责出2张海报，1条条幅。其中海报于演出前一礼拜贴于校内公告栏；1条条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由宣传部负责。宣传部负责节目筛选后的宣传工作、利用手绘海报开展晚会宣传
文艺部：负责布置会场，安排节目的顺序以及活动所需的材料和奖品的准备，后台工作处理，体育部协助其有关工作
生活部：负责拍照
纪检部：负责晚会现场的次序
实践部：安排座位，座位要安排的得当
与其他部门协助有关部门工作
2、广播台
通过院播音台向同学们宣传本次活动的内容。
晚会结束学生会全体成员打扫晚会现场
四、活动器材
话筒 音响 电脑 彩灯 凳子 桌子
五、活动内容及具体安排：
（1）舞蹈表演 以惊人的舞蹈开场来吸引大家的注意，从而渲染现场的活跃气氛。
（2）献歌 主要由男生为女生献歌，也有女生为女同胞们献歌，向女生们表达节日的祝贺，此次女生节晚会不仅为女生提供一个在娱乐中展示自己的机会，也希望男生能分享到节日的快乐。
（3）发型秀 根据位置的安排抽出5名女生，由美容美发店的发型师免费为抽中奖的女生免费做一次简单优雅的造型，仅限5名，同时，告诉女生如何保养自己，并教会女生们做一款简单优雅的造型。
（4）交 际 舞 由主持人现场教授，简单的交际舞步，自愿报名参与活动，活跃现场的气氛。（在晚会前一礼拜教会舞步）
（5）游戏环节 在献歌中穿插，增强活动的互动性，使同学们能融入其中，能够达到真正快乐的气氛。
六、活动流程：
（1）主持人开场，介绍嘉宾和老师，也介绍有关女生节的内容，自古以来优秀女性的事迹等并向在场的女生们致节日的祝福。
（2）舞蹈秀
（3）献歌环节
（4）发型秀
（5）交际舞
（6）游戏环节
（7）主持人作结尾词，再次祝贺女生节快乐。
七、活动预算经费：
气球 5袋 45元
荧光棒 4筒 40元
礼花 6个 55元
小奖品 250元
晚会策划 篇2
活动主题：快乐复活节
活动背景：xx年4月12日是复活节
活动目的： 1．使学生了解复活节的由来和时间。 2．认识复活节相关的人、事、物和歌曲。 3．体验复活节的活动与游戏。
活动方案： 内容：easter party 日期：xx年4月12日活动用时：2小时 形式：全校性的亲子互动（作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。）
对象：在校学生及家长（同时大力邀请非本校的学生及家长参加）
活动前准备工作： 1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“little peter rabbit”（见附件1），可作为当日的一个活动。 2. 提前一周发给学生和家长邀请函（见附件2），同时附加需要学生自己准备的物品内容：篮子一个（备用）、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。 3. 准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片（根据分组的数量准 备）、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、a4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。 4. 全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参与。 小贴士： 为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋；如果考虑实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程：
一、开场热身（10分钟） 主持人头戴兔子头饰（见附件3），拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息（见附件4，尽量避免讲述宗教方面的内容），包括复活节的时间、特殊物品（一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片）及人物、活动及相关的注意事项等。
二、进入活动 教师向学生及家长公布今天的活动安排，分为以下几个阶段： 第一阶段：games 第二阶段：craft 第三阶段：super show 第四阶段：eggs hunting 第五阶段：rabbit dance
参与活动的学生在指定的闯关票（印上学校的标志，学生报道时领取。）上盖印则通过，得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等（也可提前跟当地的商家洽谈合作，学生持有本学校发放的优惠券，商家可提供相应的优惠，见附件5）。
第一阶段 1 找朋友 15分钟 活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇（见superkids三级教材p.72~p.73中的词汇），营造气氛，引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点，把卡片出示给主持人并说出其英文，即为闯过此关。 2 激活彩蛋 15分钟 学生自选并击破一个气球，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容（回答问题或拼写单词等），即闯关成功。 小贴士：单词的拼写难度尽量适中，使未参加superkids教材学习的学生也能顺利过关。 3 托蛋超人 15分钟 学生及家长共10人，并排坐在椅子上，双腿伸直并拢，用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者bunny的毛绒玩具，从第一个顺利传至第十个即闯关成功。（见图片1） 小贴士：为了增加游戏的娱乐性，可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段 1 制作easter bunny 15分钟
第三阶段 1 本校学生的成果展示 20分钟 请本校已经学习superkids的优秀学生，做相关的成果展示。具体形式：学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。 2 little peter rabbit的歌曲展示 15分钟 由本校学生与教师一起配合，向在场的学生及家长进行表演展示（见附件1）。第四阶段 eggs hunting 10分钟 主持人告诉大家，在我们现场已经有很多巧克力彩蛋，但都被藏起来了。给大家10分钟的时间，在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过（见图片4）。 小贴士：如果学校想一次性投入，可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋（见图片5）。第五阶段 rabbit dance 10分钟 主持人带领大家一起跳“兔子舞”。
三、活动总结，兑换奖品及奖券，现场咨询报名。 主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“happy easter！”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券，进行现场的`报名咨询工作。
附件：复活节的相关知识复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活，即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。复活节象征重生和希望。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝，西方的复活节比较正宗，节期大致在3月22日至4月25日之间。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳，把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。 复活节前夕，孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些鸡蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋壳。父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。复活节那天早上，孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里，让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫“滚彩蛋活动”经常被电视台实况转播。 easter eggs：象征新生命，预示着新生命的降临，蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定会从easter eggs中冲脱出世。 easter bunny：欧洲古老的传说中，野兔是一种终日不闭眼的动物，它们能在黑夜里观看四周其它的动物。因此，野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。再加上easter 日子是以春天月圆为基准，于是春天繁殖力很强的野兔就成为了easter 一个象征。美国人为兔子取了一个可爱的名字，叫她easter bunny。
晚会策划 篇3
活动主题：“狂欢夜”
活动目的：本次活动是为迎接圣诞而举办的狂欢party。目的在于组织新生在一起狂欢，鼓励新成员能继续努力，能在今后的工作中，再接再厉，实现自己的价值;另外也为了加强各部门同学的了解。想通过此次联欢活动，使我们团总支更加团结和谐，凝聚力量更强，成为一个大家庭。
活动意义：我们通过这个狂欢party促进新生之间的交流，使他们能够热爱校园活动，还借它丰富大家的课余生活，提供一个给大家放松交流的舞台。
主办单位：
xx系团总支
活动时间、地点、面向对象:
时间：20xx年12月x日19:00—20:30
地点：院舞厅
面向对象：xx系团总支全体成员及全院师生
项目负责
(1)第一项目负责人：文娱部全体成员
任务：
a、完成节目的收集、筛选。
b、主持人选择及台词的审核。
c、负责游戏的安排party流程的衔接
(2)第二项目负责人：实践部全体成员
任务：
a、外出拉赞助并负责承诺给予赞助商的服务工作。
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装。
c、台上的道具搬放(根据游戏需要摆放道具)
(3)第三项目负责人：宣传部全体成员
任务：
a、海报宣传
b、奖品的`购买和颁发
c、晚会后期的报道
(4)第四项目负责人：组织部全体成员
任务：
a、准备好所需的一切道具。
b、负责邀请嘉宾及晚会现场气氛的调动。
c、责会场纪律维持、会场后勤以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
活动流程：入场的时候，随机发放准备好的领奖“情侣”卡片(共5对，10张)18：50观众入场完毕、一切准备工作就绪—→19：00开场舞—→主持人宣布活动开始
节目流程：
1、开场舞
2、游戏:击鼓传花(在现场挑选6名观众，随着音乐开始传递花，音乐停止时拿着花的那名同学在事先准备好的气球中选一个扎破，按照里面的字条所写的内容进行表演或者直接获得奖品。
3、狂欢老人发食物：由移民工作人员穿着服装，向现场观众发放食物。由狂欢老人在现场随机选6名观众，完成狂欢老人安排的任务后可获得一份精美小礼品。(任务可以是恶搞，让其说电影对白或者做搞笑的动作)
4、歌曲串烧：两首歌曲。游戏：情侣卡片对对碰找出现场拿着卡片的5对“情侣”，上台后，每队两两组合，脚上绑若干气球，主持人说开始后，开始互相踩对方气球，2分钟内哪对脚上的气球最多。将获得特别奖。其余获得小奖品。
5、舞蹈积分打气球主持人在现场选出6名观众，用事先准备的，打事先绑在横栏上的气球，30秒内前三名获得小礼品。
6、主持人带动大家一起跳兔子舞。活动结束(工作人员留下)
经费预算：奖品：300元场地布置：200元合计：500元
晚会策划 篇4
一、会议背景：
第七届社团文化节在攀枝花学院进行得如火如荼，在此期间，各大社团使出浑身解数展示出各自风采、开创特色品牌、打响个性名声。百花竞艳，各展风流，给校园生活注入了无限活力，展攀院学子风貌，更铸就了一道独特的风景线。而我们外国语学院的四大社团更是其中的佼佼者。随着社团文化节的日益接近尾声，各类活动的.收关，此时进行一场活动的总结大会更是恰逢其时。在为期一个多月的社团文化节即将结束之时，我们将举行一场综合性的颁奖晚会，各种活动中表现优秀的团体和个人也将在这次晚会上进行表彰奖励,让社团文化节划下一个完美的句号。
二、会议目的：
总结文化节以来的各项活动，表扬提倡优点，检讨改正缺点，加强各社团之间的了解和以后各社团之间的相互配合，促进社团的进步提升与完善成熟，为今后各类活动的成功有效开展打下基础为提升外国语学院各部门、协会的工作经验和办事能力，使我学院的各内活动日臻成熟，取得学校领导的好评，能够为其他学院树立榜样。对获奖选手进行表彰，鼓励大家积极参加各种社团活动，提高大家对社团活动的了解和重视。
三、会议主题：总结外国语学院本届社团文化节开展的各类活动及颁发各种奖项。
晚会策划 篇5
一、活动地点：
二、活动时间：
三、晚会前流程安排
1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知（3月21日）（统筹组负责）
2、节目的上报与收集（3月21日——25日）（节目组负责）
3、节目的筛选（3月26日、27日）（节目组负责）
4、主持人的选定（3月26日、27日）（节目组负责）
5、节目的编排（4月7日、8日）（节目组负责）
6、第一次排练（4月9日）（节目组负责）
7、第二次排练（4月10日）（节目组负责）
8、服装道具的`准备（4月9日、10日）（后勤组负责）
9、领导的邀请（4月9日、10日）（礼仪组负责）
10、晚会的宣传（4月11日——15日）（宣传组负责）
11、第一次彩排（4月16日下午3点）（节目组负责）
12、第二次彩排（4月17日上午10点）（节目组负责）
四、人员分工
1。 第一项目组：统筹组
顾问：待定
指导老师：团委孙老师
统筹组：华北水利水电学院大学生社团联合会主席团；
2。第二项目组：节目组
组长：待定
组员：社联办公室干事及艺术团部分成员
筛选评委：团委老师及大学生社团联合会主席团
任务：
（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；
（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
（4）准备好晚会所需的一切服装道具；
（5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。
3。第三项目组：宣传组
组长：待定
组员：社联宣传部及综合信息部
任务：
（1）利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传；
（2）现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。
4。 第四项目组：外联组
组长：待定
组员：社联外联部
任务：
（1）负责完成承诺给予赞助商的服务工作；
（2）联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；
（3）负责晚会费用的处理 。
5。 第五项目组：礼仪组
组长：待定
组员：社联办公室
任务：
（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
（2）组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定），主要负责接待参加晚会的院领导及商家（赞助商）出席代表；
（3）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家（赞助商）；（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备） ；
（4）联系媒体报道、记者、及摄影人员；（此项任务待定）。
6。 第六项目组：舞台组
组长：待定
组员：社联监察部
任务：
（1）监督并确保舞台的搭建及时及质量；
（2）晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。
7。 第七项目组：后勤组
组长：待定
组员：社联人力资源部
任务：
（1） 舞台组搭建舞台需要的材料；
（2） 晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等 ；
（3）物品购买及工作证制作等；
（4）礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式；。
8、第八项目组：机动组
组长：待定
组员：社联组织策划部
任务：
（1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况；
（2）协助比较忙的项目组的工作。
晚会策划 篇6
一. 活动目的:
通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。
二. 活动主题:
烛光闪耀 心语飞扬
三. 活动时间:
x月xx日晚上7:30到9:30
四. 活动地点:
北校区新体育场西侧小篮球场
五. 参加人员:
各协会所有成员及在校学生均可参加
六. 活动内容:
(一) 场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。
(二) 活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行
（三）本次活动将有八个协会共同出节目，有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等；由四个协会将用他们协会的文化装饰会场，如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的`剪纸等。
（四）本次活动的形式类似于大型的团组织生活，气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加，可增加各协会人员和文化的交流。
七. 活动自评:
本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应.
活动主办:大学生社团联合会
承办: 笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等
负责人： xxx
策划书: xxx、xxx
时间:xx年3月10日
晚会策划 篇7
一、活动目的
对星级文明寝室评比大赛中的获奖寝室进行颁奖，对优秀楼长、楼层长及管理员进行颁奖，对综合实力最强的学院进行颁奖，通过此次颁奖晚会提高广大学生及寝室工作人员对寝室文明建设的积极性，加强大家对宿管会和星评的认识和了解。此次晚会从寝室文明发散到校园文明，为构建和谐校园出一份力，另外也折射出中南分校成功素质教育的办学理念。
二、晚会时间：
12月20号晚6：40-9：00
三、晚会地点：
大学生活动中心三楼演播厅。
四、主办单位：
武汉科技大学中南分校学生宿舍管理委员会
承办单位：
各学院学生宿舍管理委员会。
五、活动具体安排
（一）宣传
1、对星级文明寝室评比大赛的宣传
在晚会前一个月开始对星评进行宣传，联系各学院，以横幅、海报、宣传板、广播等方式进行大规模的宣传，让广大师生知晓星评的.开展情况。
2、对星评晚会的宣传
在晚会前十天开始宣传星评晚会，让校院宿管会干部查寝的同学向广大学生宣传。同时也要通过宣传板等其他途径宣传，务必让广大学生知道星评晚会的时间和地点建议让各素导在班上进行宣传
（二）前期准备
1、晚会前一个月：让各院准备节目（初选节目每院2个），策划部，网络部并开始准备DV播放材料。
2、晚会前两周：①各院上交星评结果，管理部统计最后结果。
②纪检部统计出各院综合考评结果
③拟定优秀楼长、楼层长及管理员名单
④秘书处定好与会嘉宾及星级寝室代表，制作好邀请函，席卡。
3、晚会前一周：①秘书处准备好证书，奖杯并发出邀请函。
②策划部负责购买好晚会所需的一切材料、设备在合适的时间布置舞台。
③网络部做好一切要展播的东西。
（三）晚会当天人员安排
1、秘书处负责迎宾、礼仪及前台获奖嘉宾的导引。
2、纪检部对晚会当天个院的表现进行考核，并结合各院平时的综合分数评出最优秀的学院。
3、管理部负责现场秩序，引导观众就座。
4、宣传部协助策划部完成舞台设计及布置，并协助道具组。
5、网络部负责灯光，音乐，道具。
6、策划部负责舞台布置及晚会时的后台导引。
（四）后续工作安排
1、对星评晚会全过程进行总结
2、要求各院各部门上交相应的总结
六、颁奖的流程设计
1、主持人由请颁奖嘉宾从红地毯走上舞台（灯光音乐）公布获奖代表寝室号和人员，同时大屏幕显示获奖的所有寝室号。
2、获奖寝室代表或人员从红地毯上台（礼仪团带领）站成一排。
3、礼仪团携证书及奖杯上台，同时颁奖嘉宾上台领奖
4、获奖者发言，嘉宾退场
5、获奖者代表退场。
七，彩排安排（时间、地点）
时间：12月11日——第一次彩排 选节目，留6、7个节目
12月13日——第二次彩排 主持人与演员走流程
12月18日——第三次彩排 全体晚会参于者（演员、主持人、优秀寝室代表）走流程
场地：大学生活动中心三楼演播厅
八，DV内容及四章氛围设计
（一）内容
1、诉·生活：与楼管员的整日的工作片段相结合以几种典型的寝室为单位，分别记录他们从早到完在寝室里忙些什么。其中有一个片段是突然得知宿管会要来查寝时同学们的反映，有强烈的对比。
2、速·节奏：拍摄星评期间各部门的工作场景，各院及校宿管会人员查寝场景，计分，统分场景。老师们去查寝的场景。主要是反映星级寝室诞生的过程。
3、素·品味：展示三、四星级寝室的风采，及获奖感言。展示五星级寝室风采展示，获奖感言
4、抒·情谊：展示寝室成员之间，管理员与学生之间，宿管会的工作人员之间的情谊。
5、开场DV：宿管会各种活动的花絮。
（二）灯光、音效
诉·生活：灯光以黄为主的温色调 音效：柔和
速·节奏：灯光以红为主的暖色调 音效：欢快、激昂
素·品味：灯光以蓝为主的冷色调 音效：素雅
抒·情谊：灯光以绿为主的祥和色调 音效：温馨、和谐
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