展览策划

时间:2024-09-25 16:00:18 阅读 我要投稿

展览策划 篇1

  《穿越激情百年》——百年校庆展览策划方案

展览策划(经典9篇)

  一、展览定位和宗旨

  展览宗旨:

  1912年,在旧中国的繁华都市上海,一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔,她就是上海美术专科学校。

  20xx年,在新中国的人文古都南京,一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边,她就是南京艺术学院。

  上海美术专科学校,她就是南艺的前身。

  南京艺术学院,她就是上海美专的今世。

  经过了百年的起伏,20xx年,南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来,从这位慈祥的老人身边,走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览(美术部分),将带领参观者穿梭于这百年的时光中,在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时,也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。

  一百年风风雨雨,一百年春华秋实。就让我们一起,穿越时光隧道,感受艺术激情,共贺百年校庆!

  展览定位:

  南京艺术学院的发展历史,根据校史的记载,主要分为5个阶段:

  1、第一阶段:南京艺术学院先期阶段(1912年11月-1952年10月)。这一时期,出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。

  2、第二阶段:华东艺术专科学校阶段(1952年10月-1957年12月)。这一时期,根据中央文化部的决定,私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一,成为了华东艺术专科学校。

  3、第三阶段:调整发展中的南京艺术学院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月,华东艺术专科学校由上海迁至南京,次年6月10日改称为“南京艺术学院”。,并对学校人员和专业设置进行了调整。

  4、第四阶段:十年动乱中的南艺(1966年5月-1976年5月)

  5、第五阶段:拨乱反正,改革前进(1976年10月-至今)

  而本次展览展厅区域的划分和布置,也主要根据这几个历史分期来划分。

  二、展览名称

  《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览

  三、举办单位

  主办单位:南京艺术学院党委宣传部

  协办单位:南京艺术学院美术学院 南京艺术学院设计学院

  南京艺术学院传媒学院 南京艺术学院人文学院

  四、展览方式和手段

  本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出,以图片、文字资料、绘画资料等为主,辅以高科技影像手段,带领观众共鉴南艺兴衰,一起亲历历史。

  这次展览的创意,突出一个“时间性”,4个分展厅从室内布置到所选展品,均有其独特的时代特点,让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣,更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。

  五、展览工作分配

  1、图片、绘画资料收集、整理和编辑:美术学院

  2、文字资料收集、整理和编辑:人文学院

  3、影像资料收集、整理和编辑:传媒学院

  4、展览馆布景设计:设计学院

  六、展览形式和内容

  整个展厅根据展览主题分为6大部分,如模拟图所示:

  (房间布局如图所示,之后会有详细说明)

  展厅一:门厅

  展厅内容:门厅以概括性的文字和图片资料,展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像,门口的屏风(图中铜像前的)是门厅的一个亮点:正面写有本次展览的前言,反面则制作成一堵电视墙,反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。

  展品内容:刘海粟生平记事、手稿、画稿等;

  私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件

  颜文梁生平记事、绘画作品等;

  私立苏州美术专科学校的资料

  山东大学艺术系

  展厅重点:刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校

  展厅三:左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月)

  展厅内容:陈之佛绘画作品、手稿

  华东艺术专科学校的资料

  迁校风波和“反右”斗争

  南京艺术学院早期的资料

  十年动乱中的南艺

  展厅四:右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今)

  展厅内容:这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感,拉开与前面几个展厅的距离,给参观者带来清新的现代气息。

  展厅五:右一分展厅——校史资料库

  展厅内容:这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料,为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。

  走道:历届南京艺术学院院长画像和简介

  备注:校长画像由美术学院油画系负责创作,每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致(例:刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段),并且要保持与周围环境的统一风格。

  此外,每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距,让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。

  主展厅前的`前言,内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言,概述每个时代的学校的发展概况,由学校校史办公室撰写。

  进门处放置嘉宾签到薄,并提供中、英双语的展览宣传单,供参观者取阅。

  由老师和学生一起组织保安队伍,并在室内安装摄像探头,防止盗窃或意外险情发生。另外,由学生组织成导游队伍,轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。

  七、展览时间

  拟定于20xx年5月举办,时间跨度为1周。

  八、展览地点

  方案一:

  如果资金充裕、学校条件允许,并且学校领导同意,我希望能够新建一座校史陈列馆。国外的诸多名牌大学都有自己的校史陈列馆,内部陈列着从建校以来所获得的各种荣誉和各种相关资料,可供将来的学生参观学习。

  而南京艺术学院作为一所著名的百年老校,却连一间陈列自身的历史资料室都没有。学生想要了解学校的历史,只能从很少的几本书中去了解,根本没有感性和直观的认识。

  建造一座校史陈列馆,它的作用更可以延续几十年甚至上百年。这要比仅仅搞一次大型的展演活动,意义要深远得多。

  方案二:

  如果不新建校史陈列馆,那么此次展览活动将放在南京艺术学院美术学院展厅举行。

  九、展览预算

  方案一(即新建校史陈列馆):

  编号

  项目明细

  金额(万元)

  1

  校史陈列馆建设费(包括设计费用等)

  120

  2

  展览厅设计制作和布置

  15

  3

  展品征集和租用

  5

  4

  展品运输

  2

  5

  图像文字采录编辑(中英对照)

  1

  6

  通讯费

  0.5

  7

  交通费

  0.5

  8

  办公费

  3

  9

  参展及工作人员补贴

  3

  10

  不可预见性开支

  10

  合计

  160

  方案二(不新建校史陈列馆,使用现有的展厅)

  编号

  项目明细

  金额(万元)

  1

  展览厅设计制作和布置

  15

  2

  展品征集和租用

  5

  3

  展品运输

  2

  4

  图像文字采录编辑(中英对照)

  1

  5

  通讯费

  0.5

  6

  交通费

  0.5

  7

  办公费

  3

  8

  参展及工作人员补贴

  3

  9

  不可预见性开支

  5

  合计

  35

  十、可行性分析

  1、可利用资源:

  ①拥有充足的作品来源:学校的现有的美术收藏品、国内外相关的美术馆中的藏品、一部分私人藏家手中的藏品等等;

  ②依托于校园,参展工作人员专业知识和经验丰富;

  ③学校拥有许多校史的文字资料和校史的研究人员。

  2、存在的问题:

  ①经费较高,没有学校的支持,此项计划难以实施;而学校的支持同样也很难争取。如果没有学校的支持,那么此项计划仍需要大规模修改;

  ②藏品的来源虽然众多,但还不确定;

  ③如何在较短时间内整合众多的资源并准备一场规模较大的展览,这对于学生来说是一个挑战。

展览策划 篇2

  一、活动主旨:

  在这充满生机的三月,到处都是一片朝气蓬勃的景象。也正是我们挥展才华的时节,所以为了进一步提高校园文化气氛,加强我们的学习兴趣,同时也增强同学们的凝聚力,我校为此举办了此次书画展,为同学们提供了一个更能展现自己才艺的`舞台。

  二、活动意义:

  弘扬中华书画文化,让同学们领略到书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,提高同学们对艺术的进一步理解和追求,同时也鼓励同学们对书画文化的参与并挖掘自身的潜力。并且也培养同学们爱校园,爱文化艺术的情感。促进校园文化艺术的持续发展性。

  通过本次文化艺术活动推动同学们对书展文化的了解,提高大家的书画能力及签赏能力。使同学们能更贴切的感受到中华文化的博大精深。

  三、活动主题:“孝敬里的文化”“孝行天下”

  以上两个主题以做参考,主题可以自取,但必须主要以“孝”字为主题,并且内容里也要体现出“孝”的意义。

  四、举办单位

  主办单位:学院院部

  承办单位:学院各系部

  五、活动对象:

  汽车工程系xx、xx级全体在校学生

  六、活动时间:

  3月xx日至4月5日之前交上作品,至于颁奖时间待定。

  七、活动程序:

  第一阶段:先把自己的作品交由自身所属的系部、再由系部交由院部。

  第二阶段:再由院部及上级领导进行评比。

  第三阶段:颁发奖励、对于优秀作品进行展示。

  八、作品要求:

  参赛作品以孝为主题,内容积极健康向上,书画作品分为书法类和绘画类。书法类包括软笔书法、硬笔书法。绘画类包括中国画、油画、水彩画、素描等形式。软笔书法不得小于三尺宣,硬笔书法不得小于xx开纸。中国画不得小于三尺宣半开,其他形式均不得小于八开纸。

  九、奖项办法:

  评奖按书法类和书画类分开设奖,评一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发荣誉证书及现金奖励。

  汽车工程系政宣部

展览策划 篇3

  一、活动目的

  通过本次设计展览,旨在提高广大同学的学习激情,创新素质,专业素质,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台;为同学们提供一个设计学习交流的平台;提高广大同学的审美意识;活跃校园文化艺术气氛;展示我院美术系设计专业学生的专业素质。

  二、活动主题、

  “刻苦勤奋,展现自我”

  三、主、承办单位

  主办、XXXX学院美术系

  承办、XXXX学院美术系学生分会

  XXXX学院大学生设计学会

  四、活动时间

  **年4月21日—4月26日

  五、展览流程

  XXXX学院第四届大学生设计展是由XXXX学院美术系主办,XXXX学院大学生设计学会、XXXX学院美术系学生分会承办!

  此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。

  (一)前期准备工作(4月1日——4月5日)

  1、宣传工作

  包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传,努力将本次活动高潮推向整个学校。

  活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。

  具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作;美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。

  2、活动及其场地的申请

  首先经过学院团委领导的审批,再经过学校相关机构的审批。

  展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。

  (二)设计作品征集(4月5日——4月20日)

  设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主,学院所有想参与同学的设计作品都可参展。

  美术系学生作品以班为单位由班长统一收集;设计学会会员作品交学会组织部,统一整理;其他学生作品交美术系学生分会办公室,由美术系学生分会整理。

  作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出,进行整理和保管。

  (三)作品展览(4月22日—4月26日)

  将所征集的'学生优设计作业、设计作品进行展览。

  1、活动准备

  (1)展览场地工作人员的确定

  (2)参展作品的整理

  (3)展版的设计与制作

  (4)展览宣传工作

  (5)发送请帖邀请美术系领导及专业老师

  (6)值班人员安排与调配

  2.作品展览准备

  (1)展览场地的布置

  (2)作品展版的摆放

  (3)作品展览所需物品准备

  (4)作品展览投票箱准备

  (5)作品安全工作的分配、看护、值班

  3、展览中、

  在4月22日早上将展览作品、展版放好,并安置妥当,派专人进行看管,防止设计作品在参观中造成不必要的损失。

  利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览,以供有课余时间和喜欢设计学习的同学参观学习。

  4、展览后、

  在展览结束后,由专门人员来打扫和整理场地卫生,同时,将展览作品收回

  摆放到妥当的位置。

  5、展览总结讲解、

  在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。

  本次活动组织者进行活动总结报告

  六、展览结束作品整理

  1、活动结束后、对展览地区进行彻底清扫,对得奖作品较为优秀的作品进行建档和保管,以供学院收藏。

  2、其余作品以班为单位,由学生分会干事送到班上,再由班长归还给作者。

  3、活动建挡、同时也将活动的策划书和总结进行建挡,对活动中所出现的问题进行总结,为今后的活动的开展作铺垫。

  文案策划由大学生设计学会策划部

展览策划 篇4

  一、活动名称

  梦

  ——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

  二、活动时间

  20xx年5月5日—12日; 为期7天

  三、活动地点

  南京艺术学院人文学院一楼大厅

  四、活动宗旨

  四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

  五、活动主题

  承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

  六、活动内容

  1、艺术展览区

  艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

  在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

  在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

  2、交流活动区

  交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

  交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的'设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

  活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

  七、展品选择

  本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下

  一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等

  二、来自同学自己整合的作品,其中任何物体都可以拿来进行整合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等

  三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主

  八、预期成果

  本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。

  除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。

  我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

  九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)

  1、可开发市场

  本方案突出体现的是毕业的每一位学员,这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样,更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识,用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理

  2、可利用资源

  本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。

  3、存在问题

  本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。

  活动具体流程

  活动时间: 20xx年5月5日-XX年年5月12日

  画展安排:

  一、宣传及准备工作

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的同意与支持;

  2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);

  3、将部分作品进行装订,框裱和整理,并请各自同学出方案;

  4、在校内进行广泛宣传,并整理作品,审核方案;

  1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;

  2)通过校园广播和报纸进行宣传;

  3)通过向各个学院相关领导,老师发放请帖,传达

  画展的宗旨和意义;

  5、展览区的布置和设计

  1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;

  2)布置艺术展览区和交流活动区;

  3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;

  二、 开幕式

  1、举行短暂的开幕仪式,由南京艺术学院领导致开幕词;

  2、相关学校领导老师讲话,表彰并签名合影;

  3、毕业展览正式开始;

  三、展览

  1、设有艺术展览区和交流活动区,每天都有人在负责;

  2、展览进行7天,并可在此期间参加签名活动;

  四、闭幕式

  1、邀请专家、领导和老师等亲临现场,为毕业展览进行颁奖;

  2、邀请专家致词;

  3、撤展,收拾场地,整理作品;

  南京艺术学院人文学院首届毕业展览

  经费预算

  一、宣传推广费用(总计4700元)

  1、展览宣传册 1元×XX0=XX0元

  2、展览各类海报(70cm*XX0cm) 30元×XX张=300元

  3、校园橱窗、展板(70cm*XX0cm)40元×XX块=400元

  4、展览条幅(长XX米)XX0元×8条=800元

  5、年会纪念品及纪念册 30元×XX0份=3000元

  二、场地布置设计费用(总计3500元)

  1、展览点心、饮料 XX00元

  2、场地背景装饰 XX00元

  3、花篮等装饰品 500元

  4、场地布置 XX00元

  三、其他(总计XX00元)

  1、交通通讯费 500元

  2、住宿费 500元

  总预算: 9200元

展览策划 篇5

  你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。

  当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。

  画展梦想:用画笔描绘我们的'生活!

  一 、主办:

  会展策划工作室

  二、友情加盟:

  兄弟院校

  三、活动思想: 活动时间:

  xx.25.———29日

  四、活动地点:一号展区:

  四栋旁空地 二号展区:五栋202 三号展区:30xx室

  五、会展工作室的性质:

  xx会展专业画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。

  2、 主要用于艺术交流和每年一届的画展。

  六.画展的主题和意义:

  美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展,向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个会展专业。

  在开展第三届学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

  七、画展参展对象:

  xx全院书画爱好者

  2、作品类别:国画、油画、漫画、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品为主兼顾其他艺术作品。

  3、参展要求:

  xx参展作品统一由策划工作室装裱

  2)参展作者作品类别、幅数不限

  3)作者交作品时附上作者简介一份

  (用A4纸,三号正楷字打印。)

  4)交作品是看通知或与负责人联系

  5)参展作品一律由给予工作室收藏和保留

  八、参展待遇:

  积极参展的个人,工作室将为其颁发协会荣誉证书。

  九 、预期效果:

  希望通过这次健康向上、丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才、提供对青年大学生健康有益的作品、增进动漫领域的交流与合作,充分展示会展专业发展近年来的丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导当代大学生健康成长。

  十、 宣传

  策划工作室广告部对本次作品展对全院宣传具体措施如下:

  xx海报(共2张。其中北、南区各一张;海报于xx月xx日中午之前贴出

  2 宣传册(初定50张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次画展宣传

  活动的审批于xx月28日之前完成

  十一、 活动内容:

  xx、时间安排:

  xx月5日——xx月xx日 活动策划完成

  xx月xx日——xx月20日活动宣传准备及赞助

  xx月2xx——xx月25日 活动进行

  2 、开幕式(国贸龙之光记者)嘉宾及全体会展专业学生,闭幕式(全体会展专业学生及国贸系全体老师)

  注:xx活动时间:xx月25日—xx月29日

  2)活动地点:一号场4栋前空地,二号场5栋202,三号场画室

  3)展出形式和保管方式由策划工作室商定

  3 系徽评奖方式及时间

  (xx 在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票

  (2) xx月26日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由策划工作室将结果统计整理

  4奖项设置及奖金

  奖项: 奖金(元)

  最佳创意奖 待定

  最佳人气作品奖 待定

  最佳灵感奖 待定

  6 赞助方式(可以提供)

  (xx 本次活动的冠名权

  (2) 宣传册及横幅

  (3) 颁奖仪式

  7 经费预算

  宣传册 xx0元/200张 800元

  海报 50元/米 500元

  奖金 xx0元

  布展 300元

  运输 xx0元

  接待费 xx0元

  开幕式 200元

  闭幕式 0元

  附录〉

  开幕式:

  活动时间:xx月25日下午xx:30

  活动地点: 四栋前空地

  活动计划:

  xx 流程设计(拟定45分)

  (背景音乐:开场)

  表演(5分钟内)

  邀请领导致开幕词 (限时:xx分钟)

  (背景音乐)

  负责人到场,各发一支气球,在气球上写下对本次会展的祝福,然后一同放飞气球~

  开幕式结束,画展启动

  闭幕式:

  活动时间:xx月29晚6:30——9:30

  活动地点:四栋前空地

  活动流程:颁奖仪式。由评委及赞助商组成颁奖嘉宾,为获奖个人颁奖

  (xx宣布获奖作品和作者的名单

  (2)请获奖作者进场

  (3)开始。邀请嘉宾参加

  (4)嘉宾为获奖者颁奖

  (5)颁奖嘉宾与获奖者合影留念

  (6)主持人宣布《会展专业第三届作品展》闭幕

展览策划 篇6

  梦是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景,是否你在曾经梦想过你如今走过的四年生活;是否你仍然怀着你原来的梦想,是否你对未来仍就有着美好的憧憬。

  梦,古老而深邃的汉字,它是梦回四年前那重新走过的记忆。它承托了我们经历过的事,走过的路,成功过的选择,失败过错误,它代表着我们的过去,我们的曾经,我们的辛苦,我们的快乐,我们的付出,我们的收获

  梦,美好而充满幻想的指路灯,它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望,未来的梦想,未来的期待,未来的守候,它象征着我们的未来,我们的理想,我们的期盼,我们的追逐,我们的寄托,我们的美好。

  四年大学,转瞬即逝,在这人生和命运的岔路口,我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法?是考研成功的喜悦,还是工作招聘成功的快乐?是对未来茫然若失的惆怅,还是对前景扑朔迷离的失望?在这里,通过“梦”你都可以表达。梦亦真,亦假,亦虚,亦实,它既能表达过去曾经有过的梦,发生过的事情,也可以代表未来,代表理想,代表希望。

  四年大学,我们的能力体现在那,那就是创意,思想和整合。通过“梦”,我们能够用任何自己想利用的物品(画,笔,雕塑,用过的书,床单,被子)整合和表达出各自独有的想法与创意,他可以表达未来,也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来,通过排版,组合,装饰,设计等方法将他们整体起来,体现我们的一个高超的整合能力,突出的创新观点,和奇妙的想法。

  四年大学,你又没想过和老师能够静下心来谈话,没有身份限制的回味过去,畅想未来?在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天,你可以和老师谈谈人生,谈谈理想。你可以老师比比书法,也可以和老师互动游戏,甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中,我们要体现我们的特色,我们的人文,我们的风采,我们的素质。

  人文,以人为本。在毕业的最后,我们要突出的不是一个团体,而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头,你没有干过疯狂的事情,你没有勇气和老师聊天,你没有机会向心爱的女生表白,在这些都可以实现,我们用梦架起桥梁,突出我们最大的特色,展示我们的最后的风采。

  梦,你可以把它看作对过去的描述,怀念,思索和纪念。也可以看做对未来的企盼,向往追求和承诺。重要的是,我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来,给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作,考研,出国也许都很重要,但是对于我们来说,更重要的是四年的积累,四年的感情,这些是我们未来所怀念的,也是所依托的。它终将变成梦的一部分,无论是在过去,现在还是未来。

  活动策划书

  一、活动名称

  梦

  ——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

  二、活动时间

  20xx年5月5日—12日; 为期7天

  三、活动地点

  南京艺术学院人文学院一楼大厅

  四、活动宗旨

  四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

  五、活动主题

  承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

  六、活动内容

  1、艺术展览区

  艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

  在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的.得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

  在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

  2、交流活动区

  交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

  交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

展览策划 篇7

  一、活动名称

  影响世界知名女性的画报展览

  二、活动背景

在当今这个前沿社会,“女子无才便是德”的封建观念已不复存在,大学里女性也有一番作为。女性已不再拘束于家庭,而是涉足各大领域,展示她们的优势,这个新时代,属于有内涵有智慧的女性时代。随着11届的纳新,更多的新生成为女生部的干事,开展了这次活动让女生部更加融入大学生的生活。

  三、活动目的及意义

  为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,推动当代女大学生的课外学习和素质教育,提高女大学生的审美情趣,让更多的人了解女生部的活动。进一步渲染当代女性独特的个性魅力和人文风采,充分展示新一代院女生部干事的综合文化素质和良好的公众形象,为此院学生会女生部特意举行此次活动。

  四、活动组织单位

  院学生会女生部

  五、活动时间

  11月中旬(具体时间按进度确定)

  六、活动地点

  中马路(必要时向校门口及食堂扩展活动场地)

  七、活动所需物品

  海报300张(300元)泡沫板200块(450元)宣传单300份(100元)

  心情信箱(手工设计,尽可降低成本)签字笔20支(50元)

  固定钉子5包(15元)横幅5幅(200元)便利贴5包(10元)

  宣传公告4张(12元)

  八、活动经费

  保守估计1500元

  九、活动的流程

  前期:联系主讲人,向学校申请场地,通过横幅、广播、海报等形式对活动及赞助单位进行宣传。将海报板制作好,讨论张贴的地点,海报间的距离及准备好活动所需物品。若条件允许,可在四号公寓楼下对此次活动开展一个小型开幕式,让更多的'人关注此次活动,参与此次活动。

  中期:派十几名礼仪干事为海报进行解说,女生部干事准备心情信箱与便利贴在几个固定场地,为参观海报的群众发送便利贴,让群众纪录自己的看法。请几名社团记者对本次活动进行拍摄,并发表报道,及时在广播中播出,在院网站上传此次活动的照片及发表活动的报道,记录下活动的精彩时刻。

  后期:活动落幕后,女生部干事对活动场地进行清理,并及时派发关于活动的调查问卷。

  十、活动赞助商

  (1)给拉赞助提供的参考建议

  具体为赞助商介绍此次活动的流程,从商家的利益考虑,详细说明在保证相关活动进行的情况下能更好地为商家宣传。

  (例:在海报上某处显眼处打上赞助商的商标;例:在横幅对活动进行宣传的情况下提及赞助商的名称)

  (2)补偿计划

  传单宣传:传单上公司以赞助商身份出现

  协助宣传:协助商家派发独特的品牌册子

  网站宣传:在院网站中报道本次活动的过程中融入商家的资料

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1、海报张贴遇到刮风下雨天气会无法固定住

  应急措施:将固定钉子扎在海报上

  2、宣传单在发送的过程被群众随手一扔,视之无睹

  应急措施:见此情况,主动捡起宣传单,大概跟群众讲解此次活动的意义

  3、所需物品因资金不够无法买全

  应急措施:做好两手准备,降低成本筹集到备用物品

  十二、活动总结

  在活动结束后,院女生部召开一次例会发表对此次活动的见解及指出不足。仔细查看心情信箱中广大群众的签语,收集好调查问卷,分析此次活动的细节问题,对好的方面进行表扬,对不足的方面进行反思,为下次活动的进行积累经验。

  十三、活动的保存价值

  将海报、心情信箱、泡沫板,便利贴小心保存在院学生会的储存库,当成女生部实践中最宝贵的一次纪念。这次活动记载着我们成长中的一个历程,成为女生部迈向成功的第一步…

展览策划 篇8

  一、举办单位

  主办单位:浙江中医药大学党委宣传部浙江中医药大学团委

  承办单位:浙江中医药大学社团联合会浙江中医药大学反邪教协会

  协办单位:浙江中医药大学邓小平理论读书会

  二、活动时间

  20xx年4月20日——25日

  三、活动地点

  海报栏前、音乐广场

  四、活动对象

  全校学生

  五、活动内容

  本次活动在省反邪教协会的大力支持下,以宣传展板的`的形式举办,并发放传单进行宣传。活动面向全校同学,预期十天,以提高大学生对“崇尚科学,反对迷信”的认识。

  浙江中医药大学党委宣传部

  浙江中医药大学团委

  浙江中医药大学反邪教协会

展览策划 篇9

  将于XX年11月12日至XX年11月30日在文化公园举行,展期17天。期间设有展现青少年园艺才华的“XX年青少年菊花艺术作品竞赛”。

  一、活动目的

  羊城菊会具有丰厚的历史文化底蕴,是提升青少年的文化品位,培养青少年热爱自然、保护环境意识及动手能力的理想场所。XX、XX、XX年的“青少年菊花艺术作品竞赛”吸引了近百位师生参与,好评如潮。XX年,作为对之前活动的总结延伸.这次活动主要由协会部长、干事组成,有助于提高每部门的协作能力,还有每个部长的组织能力。这是一次很好的锻炼机会。

  二、活动主题

  “金菊迎亚运”——XX年青少年菊花艺术作品展示活动。

  三、活动时间

  1、布展时间:XX年11月13—15日(周五至周日)

  3、展览时间:XX年11月16日至XX年11月30日,共15天。

  四、展出地点

  广州文化公园中心广场

  五、主办单位

  主办单位:广州市劳动和社会保障局、广州市市政园林局、广东园林学会

  承办单位:广州文化公园、羊城菊花艺术研究会

  六、展出内容:

  以“金菊迎亚运”为主题,以菊花为主材料的`微型小园圃作品;

  1、作品占地不超过2米×3米;由主办单位划定区域(中心广场上),.并提供菊花、沙、草、卵石等主要布展材料,构件等特殊材料请各参展单位自行准备;参展作品从组织设计及施工均由参展单位负责。

  2、作品内容需积极向上,符合基本审美要求,造型、立意可自由发挥。

  3、作品应有名称、构思立意的文字说明

  七、奖项设置及奖励办法

  奖 项

  项目一等奖二等奖三等奖优胜奖备注

  大学组1名2名3名若干获奖证书于颁奖当日领取

  中、小学组1名2名3名若干

  八、活动准备:

  前期:

  办公室:申请社团活动经费;申请张贴海报,横幅的场地。(星期一下午去申请)

  宣传工作:1.宣传部作两张海报,南北区各一张。

  2.制作景协通知,张贴通知于各个宣传栏,约10张。

  3.制作横幅(内容符合活动主题)。

  中期工作:

  1.各小组于XX/11/13-15日自由组织前往文化公园布置摊位,根据各自组的设想,购买材料后,开收据报销。

  2.各组组长选出代表,于15号带上景观协会会旗到公园。

  3.公关部带相机作拍照工作。

  后期工作:

  1、 学术部作活动总结。

  2、 公关部上传照片。

  3、 于教学楼底摆出活动的风采照片,留下参赛者的留言。

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