活动策划

时间:2024-08-10 09:59:44 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  阳春三月,我校少先队活动正开展的有声有色,在本月开展的植树节系列活动中,各中队少先队员积极参与,动手实践,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

【必备】活动策划9篇

  在整个活动过程中,少先队总部主要布置了以下几项活动:

  1、宣传发动,营造气氛。在第四周的升旗仪式上,xxx副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话,宣传环保知识,并发出了号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。植树节期间,校园广播增设了一个绿色栏目,让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境,怎样保护环境。

  2、“小手添新绿”,美化校园环境。在中队辅导员的发动下,各中队的队员们均把家里花苗带到了班级进行养殖,并成立了班级“植物角”,美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践,观察植物生长过程,从而激发兴趣。

  3、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,开展了一次以环保为主题的征文活动,每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比,少先队大队部以级为单位,分别评选出一、二、三等奖若干名,给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

  4、环境保护,交流心声。3月12日下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展了一次主题班会活动,30个中队开展的.主题队会形式多样,如一(4)中队等以讲座形式开展,又如一(3)中队等以环保影片的形式开展,又如六(2)中队等以学生讨论交流的形式开展。各位中队辅导员准备充足,有各自紧扣环境保护教育的主题,并且有部分中队主题设计美观,彰显环保特色,如四(2)中队、五(2)中队、五(3)中队、六(6)中队等,能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感,从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念,从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。

  5、动手种植,珍惜粮食。经过一个喜兴的寒假后,劳动实践基地杂草丛生,并且有部分菜地没种植上蔬菜植物,因此少先队大队部重新分配给四、五年级各中队,安排队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,队员们主动在网上收集、向学校花王查问种植的方法,逐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发,食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

  6、网上植树。随着信息技术的飞速发展,大部分家庭都拥有了电脑,由于学校的绿化已经基本完善,因此,要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事,针对学校实际情况,我校从3月份开始开发了一个植树节专题网站,通过互联网让少先队员进行网上植树活动,大家在网上植树的同时还留言发表了对环保的心声。

  在整个活动过程中,学校领导高度重视,各中队少先队员积极参与,通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展,使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性,立志从小做起、从现在做起,时刻做个保护环境的有心人。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

  2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

  二、活动主题:真我的风采

  三、活动时间:20xx年11月7日晚19:40——21:20

  四、活动地点:综合实训楼B区304

  五、活动策划:高分子07-3-3团支部

  六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书

  七、活动前期工作准备:

  1、召开班委会议,商量具体事宜;

  2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;

  3、安排各项工作的负责人;

  4、通过海报、展板等进行宣传。

  八、真我风采特色团日活动时间安排:

  时间活动项目负责人20xx.10.23班委会议班长、团支书20xx.10.30班级全体同学会议班长20xx.10.31展板宣传委员20xx.11.5海报宣传委员20xx.11.6嘉宾邀请班长、团支书20xx.11.7物品购买生活委员、游戏委员活动前2小时场地布置全体同学活动前1小时各项设备检查班长

  九、具体安排:

  前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举 办成功的.目标下各行其是,保质保量完成各项工作。

  1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

  2、嘉宾的邀请——班长、团支书

  3、策划、教室的申请——团支书

  4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

  5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员

  6、所需游戏的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

  7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

  8、活动场地的布置——全体同学

  十、活动流程:

  1、自我展示平台(真我的风采):(50分钟)

  a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)

  C、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)

  d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)

  e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)

  2、互动平台(50分钟):

  a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。(10分钟)

  b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)

  c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊。(20分钟)

  d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。(10分钟)

  十一、活动后期工作:

  1、活动现场的清理,搞好清洁卫生。

  2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)。

  十二、经费预算:

  注:以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定。

活动策划 篇3

  一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

  二、活动时间:xx年3月31日(星期四)

  三、活动人员:计应一二班

  四、活动地点:XX世界之窗

  五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开XX世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

  六、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1、为了保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的`秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

  6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动的当天事宜

  1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往XX世界之窗,注意确保各同学安全。

  2、活动内容:

  1)在前往景点途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

  2)抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

  3)12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):

  4)计划4:30回校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

  2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的'新成果。

  二、活动主题

  倡导运动时尚、构建和谐张湾

  三、活动时间、地点

  20xx年x月xx日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

  四、竞赛项目

  1、篮球赛(男子、女子)

  2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)

  3、羽毛球赛(男女单打)

  4、中国象棋赛(男女不限)

  5、围棋赛(个人)

  6、拔河赛(男10人,女5人)

  7、门球赛(团体)

  五、报名及组团、队要求

  1、代表团以各街办为单位组成。

  2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

  3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

  4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

  5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

活动策划 篇5

  一、活动前准备:

  舞台布置.音响.话筒(无线迷你话筒)课桌椅.滑动黑板1个.

  1--9的珠象卡片、礼物100个.红花贴纸100个、

  计算器1个 、大算盘1个、小算盘60个。

  二、活动参与单位:陈店育星幼儿园

  主讲人物:主持人、园长、吴老师

  三、活动 参与人数:幼儿约50--60人.家长约50--60人

  四、活动主题:

  展示星诺珠心算“神算子”教学效果 、家长座谈会

  五、会议流程:

  ①、园长讲话(介绍珠心算与授课教师)

  尊敬的家长:

  您好! 为了适应时代发展的需要,为了提高我园的教学质量,丰富幼儿的课堂知识,创办星诺珠心算“神算子”品牌幼儿园。我园从今年9月份就增设“珠心算神算子培训班”,培训班的孩子经过短短的28个课时的培训,现在已经取得较好的成绩:计算、心算速度已经远远的超过记算器!!!现在让我们用热烈的掌声请出星诺珠心算的创办人:吴芷彤老师上来为我们讲解珠心算。

  ②、珠心算吴老师讲解理论知识

  吴老师:尊敬的各位家长、来宾们,大家好!我是星诺珠心算的创办人:吴老师。我们的机构创办至今已有XX年的历史,现在,在这里简单地介绍一下什么叫做珠心算?

  简单地说:就是在头脑里打算盘。

  理论上来讲:

  珠心算是珠算、心算两者相结合,是通过算盘拨珠建立“脑映像”(在脑子里打算盘),以珠像为符号,在头脑中形成一个形象逻辑思维,最后达到在头脑中拨珠快速心算的效果。

  具体内容包括加减乘除心算部分、分看心算,听心算两种形式。

  一、二阶学习加减心算,

  三、四阶巩固加减心算,学习乘除法预备知识,

  五、六阶在提高心算速度的基础上,进行乘除心算法的学习,共6册。

  学完以后心算水平是成人的10至20倍(心算速度比计算器还快)。

  学习珠心算有什么好处?

  学习珠心算的最佳年龄为5—12周岁,学习珠心算不单单是为了培训一个“神算子”,更能在学习的同时开发孩子的思维能力,增强孩子的记忆能力,培养孩子的创新能力,发展孩子的想象能力,启迪孩子的观察能力,提升孩子的计算能力等。

  ③、请学前班幼儿展示“听心算”教学成果

  教师请几名学前幼儿上来,闭上眼睛、想算盘、并根据老师所出的题目,在头脑中快速拨珠,并用最快的 速度说出答案(可请一位家长当裁判,用计算机现场计算幼儿的答案)

  ④、详谈珠心算的上课流程、展示珠心算的课堂趣味教学与神奇教学效果

  (请20个大、中班小朋友一起来,老师给他们上课,家长现场观摩旁听)

  1.认识算盘。

  师:小朋友,你们好!我是教你们珠心算的吴老师,吴老师可厉害了,我会变魔术哩,你们想不想看呀?叮咚,(把藏在黑板后面的算盘拿出来)小朋友们看:这是什么呀?(幼儿观察.讨论)让我来告诉你们吧:它的名字就叫算盘(算盘)

  对了,算盘还有一个非常好听的名字,叫做算盘爷爷(算盘爷爷)算盘爷爷可厉害了,它可以带领我们去环游算盘王国,和我们的加.减.乘.除做好朋友哦,还可以教我们学本领,让我们所有的小朋友都变成“神算高手”哦,小朋友想不想跟算盘爷爷学本领啊?(想)

  恩~~算盘爷爷说话了:(用老爷爷的声调)小朋友,你们想学的话也可以啊,可是呀,你们得知道我算盘里面各个部分的名字呀!(用老师的声调):好啦,小朋友,让我们一起来认识算盘里面的名字吧!

  小朋友,我们每个人都有自己的名字,还有脸蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...对不对呀?

  那现在请小朋友伸出你们的双手,摸摸你们的“脸蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”(幼儿动手摸)

  你们知道吗?

  算盘爷爷其实也和我们一样:有自己的名字,还有脸蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢!看,这个长方形的边边就是算盘的脸蛋,我们把它叫做“框”请小朋友摸摸它,跟着老师说“框.框框框”对了,小朋友真棒!

  那中间这根长长直直的东西就是算盘爷爷的鼻梁啦!

  我们把它叫做“梁”请小朋友摸摸它,跟着老师说“梁.梁梁梁”

  在梁的中间有许许多多的小棍子叫做“档”请小朋友摸摸它,跟着老师说“档.档档档”,那现在请小朋友来告诉我:这是算盘的嘴巴还是眼睛呢?(嘴巴)

  哇!你们真聪明!

  现在老师再请一位小朋友上来告诉我:算盘的眼睛在那里?(幼儿用手摸)

  对了,这上面许多的圆珠子就是它的眼睛,叫做“珠子”请小朋友摸摸它,跟着老师说“珠子.珠子珠子珠子”

  我们的珠子可厉害了,还住楼房呢!

  住在楼上的珠子叫“上珠”请小朋友们跟着老师说“上珠.上珠上珠上珠”

  住在楼下的珠子叫“下珠”请小朋友们跟着老师说“下珠.下珠下珠下珠”

  提问:上珠有几个?(一个)一个上珠表示5(幼儿跟读)

  下珠有几个?(一个)一个下珠表示1(幼儿跟读)

  好啦,刚才我们已经认识了算盘爷爷里面的名字,现在请所有的小朋友来告诉老师吧!(教师用手摸算盘.幼儿回答框.梁.档.上珠.下珠)

  2.画算盘

  请小朋友们跟着老师举起你们的双手在空中画算盘“框框框.梁梁梁.档档档.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。

  3.想算盘。

  刚认识算盘,现在请小朋友们休息一下,休息的时候,我们来想一想:

  今天是谁送你们来幼儿园的.呀?现在我们一起来想一想爸爸的样子:爸爸的个子是高高的还是矮矮的?头发是长长的还是短短的?爸爸的眼睛是大大的还是小小的?(幼儿说出外貌)

  想完了爸爸,我们来想一下妈妈:

  妈妈的脸是圆圆的还是瘦瘦的?嘴巴是大大的还是小小的?妈妈喜欢穿裙子还是裤子?(幼儿说出外貌)

  想完了爸爸妈妈,让我们一起来想一下算盘宝贝的样子(幼儿举起手闭眼画算盘:框框框...)

  ⑤、心算表演:空拨、虚拨、顺拨请大班幼儿心算5道题目(算完组织幼儿离开现场)

  6、珠算表演(请出学前班小朋友约30人)

  1:拨珠指法1~9的拨珠、111~999拨珠、1111~9999、11~99、11111~99999的拨珠指法

  2:珠算练习(教师出题、幼儿现场拨珠)

  3:表演“看珠读数”教师在大算盘上拨珠,幼儿马上说出数字)

  4:表演“快拨练习”(展示幼儿开发左右脑等等的游戏)

  5:心算游戏(听心算、看心算)

  听心算:教师报题、家长用计算机计算、幼儿心算

  看心算:教师在黑板上写题、家长用计算机计算、幼儿心算

  6:活动延伸(根据幼儿现场精神状况与能力而定)

  请一位家长上场,拿出课本,随意出题,幼儿现场心算

  7:游戏、结束课题

  尊敬的家长们,听完我们珠心算的课程,也看完了我们这批只学过28个小时的小朋友的现场表演,您的感受是怎样的呢?是不是觉得我们的小朋友只是用28个小时的时间就能达到这样的效果,是非常的棒呢?如果您觉得很棒的话请再一次用热烈的掌声鼓励一下我们的小朋友。谢谢!

  8:园长讲话、进入座谈会。

  请家长喝茶、或水、并发表、谈谈对此次汇报活动的看法、意见、或建议。

活动策划 篇6

  一、活动主题

  “送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”

  二、活动背景

  随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的'提升空间。根据这一情况,揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”系列活动,制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。

  三、活动目的

  为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此揭阳团市委山区计划项目办特举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

  四、活动时间

  XX年6月1日至XX年6月25日。

  五、活动地点

  揭阳市东山区华粤小学

  六、负责部门

  主办:共青团揭阳市委山区计划项目办

  协办:揭阳市希望计划志愿者服务队

  赞助:优习网、大学生精英论坛

  七、活动预期效果

  此次实践活动预计会对学校农民工子女,参与本次活动的志愿者以及山区计划志愿者三方面产生积极影响:

  首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.

  其次,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。

  最后,对山区计划志愿者而言,可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务山区计划基层青年工作专项行动。

  八、活动主要内容

  (一)赠送仙人球活动

  1、活动时间:6月1日

  2、活动地点:华粤小学

  3、活动参与者

  揭阳市志愿者协会会长、揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表

  华粤小学:华粤小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表

  4、活动准备工作

  a、采购仙人球

  5、活动流程

  a、揭阳市志愿者协会会长、华粤小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球

  d、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事

  6、意义:仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃,希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。

  (二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话

  1、活动时间:6月1日

  2、活动地点:揭阳市东山区华粤小学

  3、活动参与者:

  揭阳团市委山区计划项目办助理、志愿者代表

  华粤小学:各班班主任、农民工子女

  4、活动流程

  6、十人九足

  以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

  7、链接加速

  参加游戏者10人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  二、活动所需用品:

  1、 制作横幅1条

  2、 弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。

  3、 饮用水志愿每人一瓶。

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  自强不息 自主创业

  校园创业活动策划书

  通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。

  三、策划主办单位:

  广西师范大学学生会

  四、活动时间:

  (1)育才校区:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

  (2)雁山校区:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

  五、活动地点:

  (1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道

  (2)雁山校区:校园主干道

  六、活动形式:

  1、大学生创业街:

  (1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。

  (2)报名时间:育才xx年4月7日——20xx年4月13日

  雁山 xx年3月16日——20xx年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。

  2、商家展卖:

  (1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。

  (2)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月15日

  雁山xx年3月16日——20xx年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

  3、跳蚤市场:

  (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

  (3)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月13日

  雁山xx年3月16日——20xx年4月20日

  (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

  (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

  (6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

  (7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。

  4、趣味抽奖

  (1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活动地点:育才校区图书馆前

  雁山校区孔子广场

  (3)活动形式:

  1)设置服务宣传点:

  a.利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b.作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。

  2)“购物得卷有惊喜”:

  a.在活动第一天期间,同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

  b.同学们累积3张以上卷,即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动,奖品抽完为止。

  3)趣味抽奖:

  ①在图书馆前,同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

  ②奖品设置多样:

  一等奖:精美笔记本

  二等奖:肥皂、签字笔

  三等奖:橡皮擦、铅笔、棒棒糖

  趣味奖:整蛊、搞笑、祝福语等

  4)活动负责人: 何静

  5、“金牌商家”评比活动(育才校区)

  (1)活动时间:4月17日下午

  (2)活动地点:大学生书店处的校园主干道

  (3)活动对象:针对所有有意愿的`商家

  (4)活动形式:

  a.由商家自主报名,报名费50元,活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖,活动方提供桌子一张

  (已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动)。 b.在每位参赛商家摊点处设置一个展板,供过往购物的同学们以大众投票(贴笑脸)的方式进行投票,最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

  c.为最终的获奖商家颁发特制的牌匾,并同意免费为其做一定的校内宣传。

  (5)活动负责人:叶兴强

  6、“首届大学生创业成果汇报大赛”:

  (1)时间:4月份

  (2)活动对象:所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

  (3)活动意义:在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代,大学生们逐渐开始寻在新的就业出路,因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状,我们举办此活动,一是为了给大家一个相互交流学习的机会,二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台,鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

  (4)比赛形式:本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报,相关方面的老师进行成果的评比,评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示,达到相互学习、分享的目的。

  (5)奖状等级和数目设置:视情况而定。

  活动进程:

  一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交与校学生会办公室)。

  二、成果评比及获奖公示(时间待定)

  三、获奖团队上交电子版的参赛须知:电子版PPT材料

  截止时间:另行通知(有关细则可于学生会办公室咨询),

  四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式

  届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问,及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。(时间待定)

  五、后期宣传工作的落实

  七、活动流程:

  (一)活动准备:

  1、调查分析

  (1)问卷:3月上旬发放问卷调查表,了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。

  (2)座谈会:3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会,共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。

  2、邀请函:3月中旬向广大商家发放邀请函,邀请参与我校商业街活动。

  3、协议书:4月初拟定协议书,分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。

  4、盈亏率调查表:制作调查登记表,及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率,以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。

  (二)宣传报名阶段:

  4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点,向广大同学发布活动相关信息,分发报名表,并现场解答同学对于活动的疑惑。

  (三)活动现场:

  (1)现场由校实践部主要负责,其他部门协助。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)设置咨询学生会服务点,安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

活动策划 篇8

  一、团日活动主题:

  那乡、那人、那情---谁人能不说咱家乡好!

  二、活动背景:

  挥手告别从前的稚嫩,抹去一身昨日的铅尘,带上父母的期望,怀揣自己磅礴的理想,我们来到南昌这片热土,开始了自己的象牙塔之旅,追寻属于我们自己遥远的大学梦。来自五湖四海的我们,有缘相聚在一起。独在异乡为异客,不管我身在何方、离家有多远,无法割舍的是浓浓的家乡情。诗人艾青深情地说:“为什么我的眼中总是满噙着泪水?因为我对这片土地爱得深沉!”家乡,是我们出生我们成长的地方,那里有着我们朝思暮想、血浓于水的亲人;家乡,在我们的记忆打下了永恒的烙印,永远是我们外乡游子心灵的避风港湾。谁人能不说咱的家乡好呢?

  三、活动目的及意义:

  通过开展本次团会,为我们远在他乡求学的游子们提供了一个抒发思乡情怀的平台。通过同学的精彩介绍,游览祖国大好河山,了解各地方的风土人情,能深化同学们对家乡的热爱,深化对家乡的诚挚情感;加深同学们之间的沟通和理解,增强090514班的班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、主办单位和承办单位

  主办单位:外国语学院团委

  承办单位:090514班团支部

  赞助单位:xxx

  五、活动时间、地点、与会人员:

  1、时间:xx年12月3日18:30

  2、地点:外国语学院312教室

  3、活动对象:090514班全体同学

  4、与会嘉宾:外国语学院09级辅导员罗涛、090514班班主任何博、

  校团支部指导中心督察指导部指导员王超超、

  组织部部长、大一年级团支书指导员董旭频、

  090514班教官及班级管理员谢利娇、

  090531班教官及班级管理员肖莹、

  信工学院090443班 李鹏(教官)、占涛(团支书)、

  易思谦(班长)、唐浩(文艺委员)

  外国语学院大一年级各班团支书:

  许琼、苑馨之、包梦圆、贾祎、何兴晨

  六、活动准备、人员安排:

  (10名班委各带领2名非班委成员完成相关任务)

  1、团支书:杨伟文负责策划本次团会。完善策划书的内容,具体细化活动流程的安排。确保各部门有专人负责,保证活动的高效顺利进行。此外,申请教室,负责邀请嘉宾出席活动、会前活动的通报及会后回执表的填写、会后总结和图文资料的上传。(协助人员:曾龙飞、谭望);

  2、组织委员:戴欢负责团会前期的宣传工作,调动班级成员参与的积极性和搜集组织团会的具体项目活动。在门口设置签到处,并负责会间的记录、写会后总结。(协助人员:王静、邹艳芳);

  3、宣传委员:喻文青负责团会前的海报制作和张贴,带领宣传小组成员对活动教室、黑板进行布置装饰,以及活动后期张贴照片回顾的宣传。请柬、嘉宾卡制作。(协助人员:杨洪妤、徐瑶、杨伟文);

  4、班长、副班长:丁蓓、吴思鹏负责对学习委员上交的题目进行审核、保管。要对整个流程非常熟悉,对全局进行合理统筹、规划。丁蓓负责班旗的订做事宜;吴思鹏负责会中的拍照工作。(协助人员:李芳、蒋姗姗)

  5、学习委员:邓立颖负责验收发言同学;负责对上交的题目进行征集和筛选。具体方法如下:本班来自各地区的同学们想出有家乡特色的语言,每人出3道(言简意赅为佳),并将题目和答案写在纸条上交给学习委员,由其对题目进行筛选和整理。(协助人员:陈蓉、崔畏畏);

  6、生活委员:何玲玲负责对本次团会所需物品进行采购,要求出具发票,对班次团会的费用支出进行公布。准备热开水,对嘉宾饮用水杯、嘉宾卡进行摆放。(协助人员:刘茜、谭娇、涂素冰);

  7、文艺委员:胡佳洁负责对表演节目的报名、管理,节目确定后上报给组织委员,让其写入节目流程安排中,给予表演者适当建议,合理安排表演内容,督促表演节目的.会前准备,保证节目的连贯和准备。负责道具的准备,播放多媒体音乐。(协助人员:李萍、李婷);

  8、心理保健员:黄焕负责在会中对同学心理的观察、积极带掌,注重调动同学们的积极性,带领同学们积极参与活动,活跃现场气氛。(协助人员:刘欣雨、周丽玲、曾龙飞);

  9、体育委员:段旭带领相关人员,负责对活动场地桌椅的摆放,空出一定的表演空间;在会后组织同学们还原教室桌椅位置。在局面较乱时维持现场秩序。在方言小test环节时,观察回答者有无犯规(如抢答、透露答案等),告之主持人对其进行相关惩罚。(协助人员:伍小妹、彭静婧等);

  10、主持人:彭静婧、邓立颖负责整个活动的主持工作,对各个环节进行连接串词、介绍游戏的规则和内容,确保各环节的紧密衔接,要随机应变;照顾全体同学,活跃现场气氛、调动同学们的积极性。(协助人员:戴欢、杨伟文);

  11、上台夸夸自己家乡好的8位同学,必须在12月1号(即下周二)之前,搜集好自己家乡的图文资料(如风景、特产、习俗、人文等,其中图片不少于8张),装在mp3里交到杨伟文处,统一整理制作。

  12、诗歌朗诵及唱方言歌的同学应做好充分排练准备。

  七、会场布置:

  1、黑板布置:悬挂团旗于黑板右上角,左侧悬挂班旗(注意勿用胶质纸带黏贴,可用磁铁吸附等),写明活动主题、承办单位及日期。并以花边修饰,可在黑板两侧布置气球等。

  2、座位布置:前方为主持台,主持台两侧前列分别为本班同学座位,教室后座为各到场嘉宾的座位。

  八、团会具体流程:

  1、播放歌曲《梦里水乡》,团支书介绍到场的领导及嘉宾,并宣布本次活动正式开始;

  2、全体起立,唱共青团团歌;歌毕,主持人上场;

  3、主持人开场白,介绍开展本次团会的背景、目的及意义;

  4、请罗涛老师为本次团会致辞;

  5、丁蓓(浙江)、王静(山西)上台介绍家乡的好(风景、特产、习俗、人文等,建议用图片展示,ppt、动感影集亦可);

  6、424寝室邓立颖、戴欢、崔畏畏、何玲玲,朗诵原创诗歌《我爱我的家乡》;(配乐)

  7、蒋姗姗演唱《天亮了》,刘欣雨演唱《外婆的澎湖湾》;

  8、伍小妹(海南)、杨伟文(广东)上台介绍家乡的好;

  9、丁蓓、段旭、谭望、杨伟文等人演唱改编歌曲《南昌欢迎你》;

  9、彭静婧(广西)、李贞贞(江西南昌)上台介绍家乡的好;

  10、方言小test(从上交的题目中抽取5题,抽中题目的出题人上台讲一小段家乡话;通过“击鼓传花”的方式确定答题者,意思基本答对有小奖品,答错要接受惩罚)

  11、李婷(江西宜春)、李萍(江西九江)上台介绍家乡的好;

  12、活动基本结束,请信工学院090443班团支书占涛对本次团会评价;

  13、请校团支部指导中心督察指导部指导员上台对本次团会作总结;

  14、播放班歌tomorrow will be better,主持人做结束语,宣布团会结束,同学们掌声欢送嘉宾离场。

  九、团会后期:

  1、宣传委员挑选本次团会的精彩照片,申请展板,剪辑张贴于外院大厅;

  2、团支书将会后总结及图文资料上传于校督导部邮箱及中心网站;

  3、班委成员对本次团会作出总结,指出不足之处;

  4、生活委员公布本次团会的班费支出情况。

  十、经费预算:

  1、食品类:旺旺雪饼及奶糖 34元 一次性纸杯 2元

  2、装饰类:气球 1x5=15元 彩带花边 4元 班旗订做20元

  3、宣传类:海报纸3x2=6元 照片冲晒7元 请柬纸3元

  马克笔2x1.5=3元 资料打印 0.1x45=4.5元

  浮动资金:10元

  合计:108.5元

  十一、物品准备:

  u盘:杨伟文 相机:吴思鹏 热水壶:何玲玲

  策划人:090514班团支部

  负责人:090514团支书杨伟文

活动策划 篇9

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景:20xx年国庆假期即将来临,为保障假期期间学生的人身财产安全,避免发生意外事故,根据我校有关工作要求,特举行此次活动。

  1.2活动意义:

  1、普及校园安全知识,增强学生安全隐患意识;

  2、活跃学院文化氛围,为同学们营造良好的学习氛围;

  3、与学院师生共同打造和谐宿舍;

  4、增强我院学生合作交流能力;

  1.3活动对象仪器与电子学院学生委员会生活部的全体成员。

  1.4活动时间20xx年0930日上午12:30

  二、活动前期准备

  2.1前期筹备1、9月28--29日进行前期总规划。

  2.2奖励与惩罚

  1、对于检查出的'大功率用电器予以没收,并予以通报。

  三、活动流程

  3.1现场人员配置

  3.2现场检查

  中北大学仪器与电子学院学生委员会生活及安检部

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