活动策划 篇1
一、活动背景:
为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。
二、 活动目的:
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。
三、 主办方及承办方 主办方:景陶科院社团联合会 承办方:景陶科院动漫研究社
四、 活动时间安排
比赛时间:12月19日比赛地点:逸夫楼园阶二楼 比赛时间:12月26日(待定)
比赛地点:逸夫楼园阶二楼(待定)
五、活动对象: 景陶科院全体师生
六、前期宣传及准备:
1、12月9日复印好宣传单和报名表(附件一)以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。
6、12月13日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。
7、12月20日邀请评委。
8、12月9日至12月20日准备比赛用具
七、 活动流程
(一) 动漫配音大赛初赛 (12月19日) 1、主持人开场白并介绍评委 2、宣布比赛规则
3、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。
4、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分(打分表见附件二),之后有记分员计分登记。
5、表演完后,按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲,等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、主持人告知复赛时间和地点,结束。 (二)动漫配音大赛决赛(12月26日) 1、主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的'视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
3、委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
4、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
5、颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
八、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
九、注意事项:
1、活动中的作品必须是积极向上的,健康的,能够体现当代大学生的精神风貌的;
2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展; 3、活动中要做好突发状况的准备,积极应对。
十、活动前期准备 1:申请场地:逸夫楼二楼
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向学校申请两个音箱,两个话筒。
十一、活动预算:
活动策划 篇2
一、 具体时间:
xx.10.29早上8:00—16:30
二、 活动地点:
校青年广场
三、 前期准备:
1. 外联部联系好参展参展商水晶,确保水晶能及时进入场地
2. 宣传部做好宣传材料:1份宿舍楼海报,1份现场发放宣传纸,两块大板,若干水晶图片
3. 秘书处负责宣传纸的复印工作,并准备一条横幅及办好相关手续
4. 活动部联系好活动所需器材,确保活动当天能及时到场
5. 财务部全程进行财务监管,确保财务工作万无一失
四、 流程安排:
全体同学分为3班,早上7:30-9:55为第一班,早上9:50-12:30第二班,下午1:00-下午4:30第三班。另选10名同学安排为水晶小组,专门负责水晶的看护工作。中午12:30-1:00需4名同学在青年广场值班。
上午7:20,第一班及水晶小组同学在老食堂门口集合,另桌椅安排布置展览场所。
上午8:00水晶展正式开始。没有任务的同学先发放宣传单
上午9:35,第一节课下,正式进行水晶的`派送和贴祝福语的活动。所有在场同学(水晶小组除外),全部进行宣传活动
上午9:50-9:55换第二班
上午9:55-11:25,在场同学进行适度宣传,并为中午活动做准备
上午11:25-12:30,人流高峰期,所有同学(水晶小组除外)进行水晶宣传活动
中午12:30-1;00:除值班同学外,全体用餐
下午1:00-下午1:30,人流高峰,再次大力宣传
下午1;30-下午3:30:撤祝福语贴板,放置于教五楼1楼
下午3:30-下午4:00,进行最后一次宣传
下午4:00-4:30,撤场,整理场地。全体同学修整,为晚上活动做准备
五、 注意事项:
1. 青年广场上的水晶小组同学在任意时段不得少于5人,且必须切实看护好现场水晶
2. 每一班同学必须提前10分钟换班,以保证活动的顺利流畅。
活动策划 篇3
一、活动背景:
今年第xx个全国助残日的主题为:加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人。因此,响应在全国助残日的主题,结合玉林市特殊教育学校的需求,举办了此次的爱心助残义卖活动。
二、 活动目的:
通过举办演出和义卖活动,宣传志愿者精神,鼓励人们维护残障人士的尊严,引导更广泛的群众开展认知和关爱残障人等社会弱势群体的活动,义卖所得,均用于帮助玉林市特殊学校的孩子们。
三、活动主题:爱助我飞翔
四、活动内容:
活动形式一:物品征集阶段(5月1日—5月10日)
1、捐赠要求
包括日用品、文具、玩具、小摆设、饰品,也可以是制作的手工艺品、书画作品、个人收藏、纪念和特色物品等等,物品质量要求完好。并在捐赠物品上附带物品说明或者祝福语,贴上标价(要符合实际)
2、捐赠办法
奉献爱心的同学可通过短信或电话联系。并请大家留下系别、姓名、联系方式、捐赠物品等,以便做好登记。捐献物品时工作人员核对认真详细记录捐献者的'资料和数量。
活动形式二:现场义卖阶段(5月15日上午9至12点 青年广场)
提前五天在校内征集志愿者,志愿者帮忙布置场地,整理义卖物品,维持现场秩序和安全。
五、注意事项:
(一)安全第一,一切行动听指挥;
(二)活动经费由赞助商及特校负责;
(三)交通工具自理;
(四)全体人员统一青协上衣,干部佩戴工作证、袖章,会旗。
六、活动意义:
通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。从而激发我们强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,带动社会公益精神。以实践公益行动为目的,通过义卖筹款的活动形式,形成慈善氛围和社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。
活动策划 篇4
一、 活动目的
借着清明这个特殊的时间,来表达大学生对革命英雄的无线缅怀之心与无比的敬仰之情,同时通过此次活动来提高当代大学生的爱国之情与为国奉献的精神。
二、 活动主题
革命先烈,无限缅怀。
三、 活动时间
四、 活动地点
台州市椒江区一江山陵园
五、 活动单位
台州学院医学院青年志愿者协会成员
六、 活动准备
1、由宣传部制作海报对此次扫墓活动作一定的宣传。
2、事先确定活动要到场的人数,然后具体、合理分配各自的工作任务。
3、由外联部负责拉赞助,提供经费来源。
七、 活动流程
1、上午9点大家准时在食堂门口集合,人员签到。
2、负责人向大家说明此次活动的具体事项、流程。
3 ,然后在了领队的带领下有组织,有纪律的出发。
4、到了一江山以后,先进行默哀与致辞,然后参观纪念碑,最后清理园陵内的垃圾,杂草。
5、上午12点钟左右此次活动结束。
八、 活动内容
1 ,同学们事先自己制定好小白花,佩戴好。
2 ,早上九点在食堂门口集合,然后再带领下出发。
3 ,到达一江山岛后,敬献花圈,白花,菊花,再由准备好致辞的同学进行致辞,其他的同学默哀。
4 ,致辞完毕后,同学们可以自由参观革命先烈的陵墓。
5 ,参观完毕后,大家对园陵进行清扫。
6 ,清扫完毕后,同学们整理物品,然后在组织的带领下,返回学校。
九、 活动经费
花圈,白花,菊花
十、 注意事项
1 ,整个计划要有了纪律的进行,在默哀的过程中,要始终保持肃静。
2、活动过程要注意合理分工合作。
3、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹。
4、清洁打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。
5、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。
十一、活动总结
活动后由秘书部对此次活动进行总结。
十二、活动意义
中华民族是一个多灾多难的国家,祖国的强大离不开革命先烈们抛头颅,洒热血的艰辛斗争,作为新时代的.革命青年,我们不能够忘却用他们的牺牲为我们谋取幸福的革命英雄们,弘扬中华民族的传统美德,使我们每个大学生义不容辞的任务,向革命先烈们学习,学习他们不屈不挠的精神,学习他们的昂扬斗志,并且将其运用到我们今后的学习与生活中去,努力完善自我,改变自我,展示出台州学院莘莘学子的爱国精神。
十三、赞助协议
本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办,由青年志愿者协会成员参加。这次活动得到了学校有关方面的大力支持,我们希望在这次活动中也能得到当地有名人士及贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作,我们特地起草了这份策划书。我们的承诺:
活动策划 篇5
一. 活动主题: “舞动思维,驰骋想象” 二. 主办单位:东华大学推理社
三. 活动主旨、意义与目标:①让参与者在活动中掌握一定的推理
技巧,并使其判断力加强,学会配合,培养其集体意识,使其拥有一定的信心去克服困难;②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。 四. 活动时间: 五. 活动地点: 六. 活动具体安排: 1.
活动准备:①印制活动宣传海报、地图,说明报名方式和其他要求。包
括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传,:海报 彩色A3 1.8*80 传单 黑白 300*0.07 地图 黑白A3 0.5*40。由宣传部负责;②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作;③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。
2. 活动宣传:5月1日前完成海报、地图设计及审核,3日完成印刷。4~6
日在教学楼宿舍楼张贴宣传,同时间在食堂门口、桥上发放传单。由协会宣传部担张贴发放任务。
3. 活动报名:①参与者可通过短信报名,发送短信“学号+姓名+联系方式”
至即可完成报名;②参与者可在大活中心填写报名表完成报名。
4. 统计报名情况:报名结束后对报名人员进行统计,并按照“2男+2女”
队报名人员进行分组,此工作由策划部完成。
七. 活动流程 1.
中午12:00在大学生活动中心进行人员集结,由主持人致词,讲明活动规则,进行简要的安全教育,约5分钟后活动正式开始;
2.
由工作人员将第一个谜题发放至参与小组,各小组按照自己的谜题寻找路线,寻宝者解出谜题后到达答案所示地点向工作人员解释正确的解题方法后可以领取到下一个谜题,如此反复直到到达终点。
3.
如果寻宝者觉得某些谜题难度过高而无法解出,可以通过短信或者直接向起点的工作人员索要提示,每次索要提示都将根据难度不同而增加相应的时间(在题目上有注明索要提示所增加的时间,某些题目的提示可能不只一个,由寻宝者根据注明的顺序自行决定索要第几个)。
4.
在成功到达终点后工作人员将记录下寻宝者所耗费的实际时间,再加上索要提示增加的时间就是寻宝者的最后总时间。活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间越少、索要的`提示越少就越容易获胜。 参与者可以减少总共20分钟的提示时间(相当于一个中等难度的提示所增加的时间)。
5. 6.
活动结束后在指定地点处进行颁奖典礼。 活动奖项与奖品设置:
个人奖项:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优胜奖20
名。
奖品设置:
八. 后续活动
为了扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有谜题的解答,并将当日的战况制作成一个简单的DV,供同学们继续解密或交流之用。
九. 经费预算:
十. 活动预案
因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下一周同一时间进行;因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。
十一. 备注
a) 活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。
b) 活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决
议。
c) 活动规则的最终解释权归属于东华大学推理协会。
附录1
___________学院校园寻宝活动报名名单
篇三:校园寻宝活动策划,绝对精彩!!
济南大学经济学院
校
园
寻
宝
活
动
策
划
经济学院记者团
20xx年11月3日
济南大学经济学院校园寻宝策划
一、活动总则
活动名称:
济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛
活动目的:
济南大学依山而建,校园环境优美。占地面积2500亩,校舍面积88万余平方米 ,校园布局复杂,为使同学们加强对学校了解,增进交流,健身益智,特举办本次丰富生活、精彩
校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。
主办:经济学院记者团
活动时间:待定
活动地点:济南大学西校区内
活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。
参与方式:
本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。
二、准备工作:
校园海报和宣传板的制作。(记者团策划部制作展板)
外联工作展开本次大型户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的店铺联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。
条幅宣传(条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围)
根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品
联系各班班长和组织负责人,并召开一次简单说明会。
三、活动简介:
简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。
活动流程:
三条线路起点均为新西门,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线|然后将会得到一张校园寻宝记录,寻宝记录将由各个关卡负责人记载该寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证和相应奖品。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。直至终点,计算每队
的用时,最短获胜。在每条线路上都会有黄丝带以及卡片等“宝物”,寻宝小队注意收集,最后到达终点后会根据寻宝数目颁发奖品。由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发,最后以时间计算比赛成绩。
游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)
1. 寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两
人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。
2. 羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至
少8个球可完成要求。
3. 投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并
在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进 根可完成要求, 丢进 根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。
4. 吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。
5. 运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的
另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送 可完成要求, 运送 有奖励
6. 顶针传递
给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。 把三个小环都传递完,则游戏过。
7. 回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。
8. 猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。
9. 大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根
据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。
10. 要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。
11. 正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比
如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。
12. 闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定
要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
13. 其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)
处罚方式:
1. 跳绳30个不间断
2. 踢毽子20个不间断
3. 排球颠球10个不间断
4. 在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。
5. 挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉
6. 其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。
四、寻宝点及路线设置:
一食堂,三食堂,八食堂,九食堂,青春广场,绿泉广场,,二教,十教,至善亭,齐园,黄土高坡,济大超市
路线:
1. 黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园
2. 三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂
3. 青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂
4. 八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场
5. 绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教
6. 济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园
7. 第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教
8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园
路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。
初步决定:
关卡 关卡名字 负责人 设卡成员
三食堂 记者部
八食堂 记者部
一食堂 记者部
九食堂 编辑部
二教 编辑部
十教 秘书处
济大超市秘书处
至善亭 外联部
齐园 外联部
绿泉广场 策划部
青春广场 策划部
黄土高坡 主席团
起点终点 主席团
各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。
(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)
三种寻宝模式
注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内
1. 济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将
根据寻找卡片多少确定奖品
2. 济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样
3. 通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。
物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)
除各关卡需要准备的,还需准备:红黄丝带200条,寻宝卡片50张,寻宝记录20张(硬质卡片)
部门安排:
除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:
秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。
负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点
编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。
记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)
比赛当天流程:
1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品 2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。
3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。
5、10分钟后第二组选手出发。
6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩
7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况
五、奖品设置:
六、经费预算:
附件1:各关卡游戏,奖惩措施及物品准备
关卡名字所在地游戏名称 物品准备
活动策划 篇6
一、活动背景
宿舍生活使我们大学生生活的重要组成部分。一个良好、温馨、和睦、干净的宿舍环境,对我们的学习生活都起着十分重要的作用。为了给大家创造和谐美好的宿舍氛围,加强宿舍成员之间的理解和互助精神,园区联络部特为大家创造这样一个平台,举办这次“我爱我家”宿舍文化节活动,以培育优秀的宿舍文化。
二、活动目的
创造和谐美好的宿舍氛围,加强宿舍成员之间的理解和互助,创造一个干净和谐的宿舍环境。
三、活动时间及活动地点
本活动于四月二日正式开始,活动地点待定。
四、活动流程
1、报名
参加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍为单位,于指定地点进行报名;也可到食堂门前报名点报名。
2、比赛流程
比赛流程分为初赛和决赛两部分。
(1)初赛——宿舍风采展示(满分60分)
1宿舍风采展示之卫生风采(满分30分)
以活动开始前连续三周的宿舍卫生成绩为依据进行评选;
2宿舍风采展示之“影像风采”和“寝室铭”(满分30分)
各参加宿舍于报名后上交两张反映宿舍风采(要求积极向上)的照片()(要求5寸,附带对照片的简单介绍或对宿舍文化的简单介绍,写于照片背后)并为宿舍提2~3条寝室铭学生自创寝室铭关于励志、人生等方面的'名言警句,内容积极健康,寓意深刻,富于哲理,字数一般不超过20字。
注:按初赛分数,评选进入决赛的宿舍。
(2)决赛——宿舍魅力展示(满分40分)
宿舍魅力展示环节以现场活动为主。现场活动主要有:
1宿舍旋风:每个宿舍派代表进行一分钟的宿舍风采演说;
2当空接龙:考验宿舍成员之间的熟悉程度;
3生活常识秀:考察宿舍成员对生活常识的知晓程度;
4终极大战:考验宿舍成员的反应力。
注:1、以上现场活动的评分细则另附;
2、本次活动按初赛成绩进行初选,总成绩为初赛成绩+决赛成绩。
五、奖项设置
一等奖:一名二等奖:三名三等奖:五名
本活动最终解释权归河北大学管理学院园区办联络部所有。
如有疑问,请询陶同学(男),电话***
或询李同学(女),电话****
管理学院团委
管理学院园区办
**年3月28日
活动策划 篇7
一、设计理念
大自然是孩子们探索科学知识的最好场所。自然界里的电闪雷鸣、刮风下雨等天气变化和各种动物及它们的生活习性都是孩子们值得探索的主题。其中孩子们最感兴趣的是动物,而一些动物的生活习性与天气变化有着密切的联系,它们在天气变化之前会有一些特殊的表现,并有一定的规律,能起预报天气的作用。为此,我抓住这一特点,充分利用时机,设计了“小小气象员”这一活动,引导幼儿学习一些根据动物的特殊表现来推断,预报天气的本领,使幼儿懂得一些气象变化和动物习性变化之间的关系。这不仅能使幼儿在愉悦的气氛下获得科学知识,而且有利于激发幼儿的好奇心和表现欲,提高探索天气奥秘的兴趣和能力,萌发爱科学的情感。
二、活动目标
1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系;
2、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气;
3、激发幼儿的好奇心、表现欲,提高其探索天气奥秘的兴趣,萌发幼儿爱科学的情感
重点:激发幼儿的好奇心,引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。
难点:能运用新学的知识判断天气变化。
三、活动准备
1、多媒体课件一套;
2、一套晴雨牌。
3,图片(雨天 阴天 晴天)的图片
四、活动流程
(一)引出课题
1,师:孩子们,昨天的天气怎么样?今天的天气怎么样?(谈话引入)那么明天会是什么天气么?
幼:不知道,有可能……
师:明天会是什么天气呢?小朋友想一想怎么提前知道天气呢?
幼:引导孩子说出看天气预报(听广播等)。
师:这是一个很好的办法,我们来看看天气预报好吗?(播放乐山天气预报)并想幼儿提问:舒妹说今天的`是什么天气?明天是什么天气?天气对小朋友来说重要吗?为什么?
幼:引导幼儿说今天……明天……天气很重要,提前知道天气早点安排生活。
2、老师小结:外面真热呀!你们累了吗?我们一起来游戏,好吗?(让幼儿自由围坐在教师身边)。
3,(播放录音)农民伯伯不用看天气预报,也知道明后天的天气是怎样的。他们是怎么知道的?是谁告诉他们的呢?(幼儿充分讨论)引导幼儿运用以有的经验告诉老师有些动物也是气象员。
师:小朋友们说的很好,那我就去看看为什么老师说小动物也是气象员的好吗?
(二)看一看
1,播放动物气象员之教学
播放(蜻蜓、燕子低飞)。
老师:“它们是谁?在干什么?为什么要飞得这么低?”
幼儿充分讨论,老师作答。
老师:我们一起来听听蜻蜓、小燕子是怎么说的?
蜻蜓说:“我们是小蜻蜓,你知道我们为什么会飞得这么低吗?因为快要下雨了,空气中水分比较多,非常潮湿,小虫的翅膀上沾了许多小水珠,所以飞不高,我们飞得低,是为了捉小虫吃。”
小燕子:“是呀,快下雨了,小虫翅膀上沾了许多小水珠,飞不高,我们飞得低,是为了捉小虫吃。”
老师小结:“蜻蜓、燕子低飞,要下雨了。蜻蜓、燕子是小小气象员。”启发幼儿还有那些动物也是气象员?
小鱼上浮,要下雨了。小鱼也是小小气象员。小鱼是怎样往上游的,我们一起来学一学吧 。
“小蚂蚁搬家。” 老师:“蜻蜓,小燕子,小鱼是最棒的小小气象员,那还有哪些动物也是小小气象员,会预报天气呢?”
播放(蚂蚁搬家)。
老师:“它们是谁?在干什么?为什么要这样做?”
幼儿回答,老师小结。
老师:我们一起来“听听小蚂蚁自己的回答,好吗?”点击[蚂蚁]。
蚂蚁:“我们是小蚂蚁,我们正在搬家,要把家里的食物搬到高高的大树上,因为快要下雨了,空气中水分很多,非常潮湿,我们的家也变得很潮湿,非常难受,而且大雨会把我们的家和食物冲走的,所以要赶快搬家。
老师:“蚂蚁怎么说的?它们为什么要搬家?”
老师小结:哦,原来小蚂蚁是小小气象员,要下雨空气中水分很多,非常潮湿,小蚂蚁知道就用搬家的方法告诉农民伯伯:蚂蚁搬家要下雨拉。
2,(物气象员之小测试)请幼儿与老师共同参与,复习巩固知识。
3,动物气象员之游戏,增强幼儿学习的积极性。
五,游戏:
1、今天,我们认识了这么多的小动物气象员,也知道了它们是怎样向农民伯伯预报天气的,现在,我们也来当小小气象员来预报天气,好吗?
2.介绍游戏方法:我们来看小动物的表现,认为是天快下雨的小朋友到“阴雨”标志这边来,认为是天晴的小朋友到“天晴”标志这边来。
4、全体幼儿进行天气预报。
六、活动延伸。
可请幼儿将心情列如晴雨牌种。
活动策划 篇8
一、活动名称:
XX职业技术学校第一届摔跤大赛
二、活动目的:
(1)活跃校园体育文化气氛,丰富学生大学生活。
(2)全面提高大学生综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、活动主题:
以奥运会摔跤赛事为背景,落实奥运的体育精神,弘扬摔跤文化,展示当代大学生的综合素质和创新能力。通过此次校园摔跤活动,提高学生对摔跤文化的了解。
四、主办单位:
XX职业技术学院武术协会
五、活动赛制:
1、通过体重划分不同公斤级别比赛共分8个级别分别为48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子与女子各一组
2、比赛从站立式开始,手法和脚法可以并用,可以握抱头颈、躯干、上下肢、可以用脚使绊,但不许使用反关节和窒息动作。
3、一场比赛共分三局,每一局2分钟。
4、每个级别分别取冠、男女组冠亚军各一名共32个名次。
5、每一局比赛中由场下的5个裁判根据他们各自记分的结果评定来选定获胜选手,裁判支持多的选手将获得局回合比赛的胜利。如果前两局摔平,那么将进行第三局决胜局的比赛,决胜局获胜的选手将获得整场比赛的胜利。
6、在比赛中以记分的形式对比赛进行评定,一方把另一方摔倒站立者加两分,两人一起摔倒后着地的加一分,两人同时着地不加分。手着地、肩背着地或膝盖着地都算将对方摔倒。
7、三局比赛后仍为平局的话,则评定体重轻者为胜利者。
六、比赛程序:
1、称量体重:各级别比赛前一天称量体重,时间持续30分钟。抽签:运动员称体重,离开磅秤时自己抽签号,并以此为基础编排配对。最初的排列顺序:如果有一名或数名运动员未参加称量体重或者超重,称量体重结束后,根据从小号到大号的原则重新排列运动员的序号。编排:依据运动员所抽的签号进行分组配对。按抽签的顺序进行排列,如:1对2,3对4,5对6,依次进行配对。
2、比赛的淘汰:比赛按参赛的人数分2大组进行淘汰赛,直到各组产生最后4名获胜者,他们将进行半决赛,接着取四名进行决赛,最后取两名进行冠亚军争夺战,其最终名次将根据所获名次排列。
七、活动地点:
XX职业技术学校体育馆
八、活动时间:
20xx年3月24号至7月前
九、活动流程:
1、申请:提前一周向学校提出本次活动的申请及策划,分析可行性与影响力。
2、:从学校批准之日起持续10天时间。
3、宣传:学校批准活动后,全面开展宣传活动。
(1)、文字宣传:尽量在活动开展前10天制作出关于本次摔跤大赛的`宣传海报,张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神。
(2)、广播宣传:开展全校性的广播宣传,在活动当天重点宣传。
3、注意:
(1)、本次活动本着友谊第一比赛第二原则。
(2)、比赛时注意安全,尽力做好防护措施。
(3)、比赛时禁止使用不文明用语。
(4)、如果选手有明显的违背公平竞赛的犯规行为如比赛作弊或有野蛮行为将被立即取消比赛资格。
观赛礼仪:加油助威时,要使用文明的语言,同时也要控制自己的情绪,不要一激动就出言不逊。
(5)、摔跤手不得拽对手的头发、耳朵和生殖器,也不得掐捏他的皮肤或咬他、不得扭他的手指和脚趾、不得踢他或是用头撞他、不得接触他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝盖击打他的腰部、不得拽他的背心。
活动策划 篇9
一、活动主题
团队协作、超越自我
二、活动目的
为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力,为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力,增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力,鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。
三、活动活动对象与承办单位
活动对象:鲁班建筑协会全体成员
活动承办单位:鲁班建筑协会
四、活动时间
20xx年5月30日
五、活动地点
日照市金沙滩浴场
六、活动流程安排
1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;
2)、5月30日下午5点在毓华园集合,组宣部清查人数并汇报会长;
3)、5月30日下午5:00抵达日照市金沙滩浴场 ;
4)、5月30日下午抵达地点,用半小时左右准备活动器材;
5)、5月30日下午5:30-6:30,素质拓展活动第一部分(活动方案见下);
6)、5月30日下午6:30-7:00,娱乐休息;
7)、5月30日晚7:00-8:00,素质拓展活动第二部分(活动方案见下);
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;
9)、5月30日晚9:00,收拾场地,清点人数,返回宿舍;
七、活动分组
全体成员分为两组
大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)
八、活动内容
素质拓展活动第一部分:
游戏一、七手八脚
1、游戏类型:团队合作型
2、道具要求:无需道具
3、游戏时间:每组15分钟
4、游戏规则:每组派7位组员,游戏开始,若主持人
报“十手脚”,那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”,那么必须有2个人要背起另2个人,并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。
5、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的`配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。
游戏二、背摔
1、游戏简介:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
2、训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戏三、疯狂的设计
1、游戏类型:益智型、团体合作型
2、游戏目的:增强组员的团体合作能力
3、游戏人数:两个小组,每组10人左右
4、游戏规则:
第一轮:小组成员准备好后示意主持人,然后主持人说出26个字母中的一个,然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母,时间期限1分钟。
第二轮:两组成员合并在一起准备好后示意主持人,然后主持人说出一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词,时间期限1分钟。
游戏四、报数
1、学员全部站在主持人的面前。
2、比赛:按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;
3、A、B两组各站一边;
4、 A、B两组各延生一男一女两位队长,注意强调:一定要自愿的,不能推选;
5、让4位队长承诺:愿意为自己的团队负起责任,无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次,是不是下定决心了;
6、比赛规则及其惩罚:报数比赛中如有报错情况,直接判输,输的一组,第一次队长做俯卧撑10次,第二次20次, 第三次40次。第四次80次。
素质拓展活动第二部分:
游戏五、 五毛和一块
1、时间:25分钟
2、方法:比如男生五毛,女生一块钱。所有队员将围城一个圈,主持人在中间,以发问方式,在成员一边围着圈走的同时,一边发问,最后说出一个价格(比如五元钱),所有队员就要随机找到几个人凑成五块,如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。
3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。
游戏六、龟兔赛跑
1、时间:20-30分钟
2、规则:两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟,在一条长20米的道路上,由主持人发号施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟,而乌龟组以鸭子步向前移动。
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