活动策划 篇1
春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍, 同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。
精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。
同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。
一、活动名称
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月
二、活动主题
"风雨同路 共创你我"
三、活动策划主办
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会
赞助单位:优习
四、活动时间和地点
活动时间:XX年4月1日——XX年5月1日
活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)
五、活动宣传方式
(一)横幅宣传方式(暂定)
制作2条横幅,图书馆一条,高职篮球场一条
(二)广播宣传方式
活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排
(三)宣传方式
(1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传
(四)喷绘宣传方式
大型喷绘一张,挂在院门口的广告架上(暂定)
(五)海报宣传方式(暂定)
在学院里张贴海报,另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报
(六)内部宣传方式
各部门干部、各协会会长及会员参加制:在活动月动员大会中,进行宣传,让每位同学参与到本届精品月中
本院老师参加制:在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中,邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加
(七)网络宣传
在学院论坛、qq群里发布关于本届精品月的相关信息,通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨
(八)活动当天宣传攻势
活动举办当天,运用引导的战略,进行面对面宣传,从而增加基层宣传力度
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1.策划阶段
由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书
2.宣传阶段
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3.项目申报阶段
报名资格:
(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;
(2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;
(3)参加本次活动的协会将服从理事团的'工作要求,如有问题直接向理事团提出,经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。
4.活动审核阶段
具有报名资格的协会需填写活动申请表,各部门给各自负责的协会发放相关电子表,院外活动的协会则要特别提交申请书。
上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核,受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后,将结果及时告知申请的协会。
5.场地申请
(1)关于校内活动:由协会填报申请表,经批准予以开展
(2)关于校外活动:需特别提交申请书,并且需要特别注意安全问题
(3)严禁以校社团联合会的名义私借场地
七、所需物品
略。
八、应急预案
1、若遭遇不可抗天气,看清况由秘书处决定是否延期,并另行通知。
2、在会场安排一些较专业人员,负责在设备出问题是的修理。
3、准备备用线路,预防停电事故的发生。
山西大学学生社团联合会拥有本次活动的最终解释权
山西大学学生社团联合会
二〇xx年三月
活动策划 篇2
今年是中国共产党诞辰xx周年,为了激发全体学生爱党、爱社会主义的情怀。根据上级部门安排,学校经研究决定举办以“集合在红旗下”为主题的红歌演唱比赛,为此,特制定本活动方案。
一、“集合在红旗下”红歌演唱比赛领导小组
组长:z
副组长:z
组员:zz
二、参赛年级和班级:
高一年级和初一年级各班
三、活动时间安排
1、3月10日前制定出活动方案,并印发至各处室和各参赛班级;
2、3月14—4月14各参赛班级在音乐老师辅导下排练;
3、4月15日下午2:30进行比赛。
四、比赛地点与音乐老师下年级辅导安排
1、比赛地点:学校体育馆三楼
2、音乐老师辅导安排:
高一年级——z老师、z老师;
初一年级——z老师。
五、比赛评委:z
六、比赛办法:
参赛班级必须演唱两首歌,其中一首为必唱歌、一首为自选歌(在音乐老师指导下选定)
七、“集合在红旗下”红歌合唱活动推荐歌曲(共30首)
《映山红》、《情深谊长》、《五月的鲜花》、《保卫黄河》、《延安颂》、
《南泥湾》、《东方红》、《歌唱二小放牛郎》、《红梅赞》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我的.祖国》、《英雄赞歌》、《我爱祖国的蓝天》、《唱支山歌给党听》、《我爱北京天安门》、《祖国颂》、《我爱您,中国》、《党啊,亲爱的妈妈》、《长江之歌》、《我爱您,塞北的雪》、《歌声与微笑》、《五星红旗》、《红旗飘飘》、《春天的故事》、《走进新时代》、《爱我中华》、《七子之歌——澳门》、《旗帜颂》、《国家》
沙长六中“集合在红旗下”红歌演唱活动委员会
活动策划 篇3
增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:
一、活动时间:
20xx年2月14日:
10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)
二、活动地点:
小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)
三、组织单位:
小区物业服务中心
四、参与人员:
小区业主、住户
五、活动内容:
猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工:
1、管理组
(1)整个活动协调由 z 负责, z 协助。
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组
z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。
3、安管队
(1)z 负责当天活动的'安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员:
(安排2名保洁员保洁)
(1) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处:
(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
1、人力需求:12 人
班组综合组维修组安管队保洁员
人数5232
活动物资清单
项 目单价数量费用(元)备注
现场布置物品
红色打印纸252包50管理处
横幅3001300马跃新春闹元宵 灯谜助兴促和谐
灯笼52001000
奖品:
圆珠笔1150150.00
铅笔刨1100100.00
彩色便签本1150150.00
小卡通笔记本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光荧光笔1.3100130.00
蜡笔1100100.00
自动铅笔(带笔芯)1100100.00
小胶水15050.00
修正带1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换
小灯笼1.55075.00
合计2830.00
(七)、明确活动职责:
1、物业服务公司职责:
(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。
(2)、负责对活动全过程督导、控制。
2、管理组职责:
(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。
(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。
(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。
(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。
(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。
3、维修组职责:
(1)、负责活动现场布置、安装等工作。
(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
(3)、负责协助维护活动现场秩秩序。
4、安管队职责:
(1)、负责活动现场布置。
(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。
(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
5、清洁工职责:
(1)、负责活动现场卫生保洁工作。
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净;
2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜
3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;
活动策划 篇4
活动名称:我的青春我做主班会活动
活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。
活动对象:
软件XX班全体同学
活动背景:
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办我的青春我做主主题活动。
活动目的及意义:
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。
活动前期的准备:
召开班委会,针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。
班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。
班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。
活动的内容:
围绕我的青春我做主展开,把对青春解分为情感、成长和梦想这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)
活动的流程:
同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的`人员,宣传组统计节目数量和形式。
节目表定好后,按照情感、成长、梦想三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。
活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。
等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以青春为主题说开场白。
先是关于情感的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数;成长及梦想的节目按照这种流程表演。
等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。
由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。
主持人宣布活动结束。
活动策划 篇5
一、 活动背景
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天是否还惦记,曾经爱哭的你····谁娶了多愁善感的你····谁安慰爱哭的你···”每当耳畔响起这个熟悉的旋律,我们总是会想起我们过去的同桌。我们借着这个美好的回忆,决定跟xx土木工程搞个文艺和交流方面的团日活动,缓解过去学习紧张的气氛,也让我们的心灵来次放松,劳逸结合快乐你我。新的班级、新的开始,让我们一起从新开始!我们尽快融入这个集体,随时都可以感受到来自学校、来自老师、来自同学的关怀!毫无疑问,来到这个班集体,我们是幸运而又幸福的!
二、活动目的及意义
此次团日活动的目的是让我们班的同学们之间尽快地彼此了解和熟悉,及跟大二的学长学姐们交流大学的学习、生活、为人处事。尽快地摆脱大学的迷茫,充实自己,不要整天觉得自己无所事事,以及好开展以后的班级活动。也增强班级的凝聚力,加强同学们之间的.了解、联系,提高以后的学习效率,使我们这个大家庭更加温暖、和谐。
三、 活动时间、地点
xx年xx月xx日 1:30~3:30 1教多功能厅
四、 宣传方式
两个班级的宣传委员在班上大力宣传,让大家关注这次活动。
五、 活动资源需要
1 人力资源: 两个班班团委
2 物力资源: 多功能厅、奖品、布置会场物品(卡纸、彩带、气球、线、剪刀···)
3 奖品共计 元 布置会场物品共计 元
六、 活动策划组织者
两个班级团支书:集合两班同学、写策划书
班长:维持活动现场秩序、后台工作,主持大局
生活委员:购买活动所需物品
文艺委员:组织节目
其他班团委:配合以上班团委工作
七、 活动参与者
xxxxx(专科)x班全体同学 xxxxx全体同学
八、活动流程
1 准备工作:两个班的所有班团委提前两个小时布置会场,及准备要表演节目的所需物品和背景音乐
2 由本次活动的主持人介绍本次活动的目的及意义
3具体活动:
① 欣赏由8位同学带给我们精彩的舞蹈
② 个人独唱《中国人》
③ 个人朗诵《羊皮卷》
④ 团体游戏 坐气球比赛
⑤ 个人独唱《真心英雄》
⑥ 团体游戏 抢板凳
⑦ 个人独唱《七月火把节》
⑧ 个人表演 空竹
⑨ 个人独唱《你是我内心的一首歌》
⑩ 团体游戏 吃西瓜比赛
个人独唱《江南》
团体游戏 词语猜答
三人合唱《我的好兄弟》
八、 预期效果
1、期望通过本次活动,希望加强班级凝聚力,活跃班级气氛,使同学们对我们班有个更加深刻的了解。
2、对这个学期做一个总结,优点我们要保持,不足我们要改进,使我们班在以后有更好的发展。
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