宣传策划 篇1
一、活动背景：甬台温铁路是沿海新线，一直以来，沿线群众爱路护路和安全意识比较淡薄，有的群众常常翻越沿线防护栅栏在铁路上逗留或玩耍，甚至有人见火车驶过就捡石头往列车上砸，而且已发生线路设备遭人为损坏、偷盗，并时有非法侵占铁路用地，在高架桥下堆放易燃易爆物品等等，这些行为都严重威胁着行车安全和线路设备安全。作为杭深线线路设备运营管理单位，三门工区“安全屏障”协作区党支部为增强沿线群众的安全意识和遵守铁路法规的.自觉性，提高路地护路联防意识，拓展“安全屏障”的范围和影响，开展“党心连民心、路地手牵手——铁路安全宣传教育活动”。
二、活动形式：下学校，进村庄，利用用宣传板报、横幅、发放宣传单、宣讲、安全知识竞答等形式，向沿线村民宣传《运输安全保护条例》、《电气安全规则》、《铁路道口管理暂行规定》等法律法规。特别是向村民和小学生集中宣讲了危害铁路运输安全行为、电气化铁路安全和处罚追究、事故案例教训等和人民群众生命财产息息相关的铁路安全常识，确保沿线铁路运输安全畅通。
三、活动地点：亭旁镇中心小学操场、村庄。
四、参加人员：协作区党支部成员、工会、团小组成员、亭旁镇中心小学全体师生（500人次及以上）含附近村民。
五、邀请单位：台州车站派出所三门警务组、三门县电视台。
六、活动时间：20xx年4月18日下午2点
七、前期工作：1、制作横幅2条； （内容见附件）
2、制作宣传单； （内容见附件）
3、调查问卷1份； （内容见附件）
4、安全小知识竞答题1份 （内容见附件）
5、纪念品（铅笔盒、笔记本等） （清单见附件）
八、后勤工作：由学校承办
九、宣传工作：前期宣传工作：三门县电视台
后期宣传工作：三门工区
宣传形式：媒体、 报纸、 影象 、 照片、通讯
十、活动安排流程：
一、由***同志以上课的形式，宣传教育危害铁路运输安全行为、电气化铁路安全、公跨铁管理办法、专业通道管理办法，铁路沿线环境整治管理办法和处罚追究、事故案例教训等和人民群众息息相关的安全常识。
二、通过宣传展板，通过图片形象生动地讲解因横穿铁路，翻扒机车，击打列车等行为造成人民生命财产受到危害的事故案例；
三、组织开展铁路安全小知识竞答，选取10名学生代表进行竞答；（分发奖品）
四、通过做小游戏，增强学生的爱路护路意识；
五、共52名“安全小卫士”和安全监督员，颁发荣誉证书和纪念品
六、向每一位学生家长发一封《致家长的一封信》，使学校的爱路、护路 宣传教育活动由学校走入社会；
七、“千人“庄严宣读爱路护路口号，并在横幅上承诺签名；
策划人：卢子川
宣传策划 篇2
在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
前言：在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
正文：
第一部分:市场分析
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
一、营销环境分析
1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(l)企业目标市场所处区域的宏观经济形势：
总体的经济形势 总体的消费态势 产业的发展政策
(2)市场的政治、法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?
(3)市场的文化背景，
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?
2.市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系 产品的营销中间商与企业的关系
3.市场概况。
(1)市场的规模：
整个市场的销售额
市场可能容纳的最大销售额 消费者总量 消费者总的购买量 以上几个要素在过去一个时期中的变化 未来市场规模的趋势
(2)市场的构成：
构成这一市场的主要产品的品牌 各品牌所占据的市场份额 市场上居于主要地位的品牌 与本品牌构成竞争的品牌是什么?
未来市场构成的变化趋势如何?
(3)市场构成的特性：
市场有无季节性? 有无暂时性? 有无其他突出的特点?
4.营销环境分析总结。
(1)机会与威胁 (2)优势与劣势 (3)重点问题 消费者分析
1.消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚 各种消费者消费本类产品的特性
2.现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成： 现有消费者的总量 现有消费者的年龄 现有消费者的职业 现有消费者的收入
现有消费者的受教育程度 现有消费者的分布
(2)现有消费者的消费行为： 购买的动机 购买的时间 购买的频率 购买的数 购买的地点
(3)现有消费者的态度： 对产品的喜爱程度 对本品牌的偏好程度 对本品牌的认知 对本品牌的指名购买程度 使用后的满足程度 未满足的需求
3.潜在消费者
(1)潜在消费者的特性，
总量 年龄 职业 收入 受教育程度
(2)潜在消费者现在的购买行为：
现在购买哪些品牌的产品?
对这些产品的态度如何?
有无新的购买计划?
有无可能改变计划购买的品牌?
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性，
潜在消费者对本品牌的态度如何?
潜在消费者需求的满足程度如何?
4.消费者分析的总结。
(1)现有消费者，
机会与威胁 优势与劣势 重要问题
(2)潜在消费者，
机会与威胁， 优势与劣势 主要问题点，
(3)目标消费者，
目标消费群体的特性 目标消费群体的共同需求 如何满足他们的需求?
二、产品分析
1.产品特征分析。
(1) 产品的性能有哪些?
产品最突出的性能是什么?
产品最适合消费者需求的性能是什么?
产品的哪些性能还不能满足消费者的需求;
(2)产品的质量，
产品是否属于高质量的产品?
消费者对产品质量的满意程度如何?
产品的质量能继续保持吗?
产品的质量有无继续提高的可能?
(3)产品的价格，
产品价格在同类产品中居于什么档次?
产品的.价格与产品质量的配合程度如何?
消费者对产品价格的认识如何?
(4)产品的材质，
产品的主要原料是什么?
产品在材质上有无特别之处?
消费者对产品材质的认识如何?
(5)生产工艺，
产品通过什么样的工艺生产?
在生产工艺上有无特别之处?
消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?
(6)产品的外观与包装，
产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?
产品在外观和包装上有没有缺欠?
外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?
外观和包装对消费者是否具有吸引力?
消费者对产品外观和包装的评价如何?
(7)与同类产品的比较，
在性能上有何优势?有何不足?
在质量上有何优势?有何不足?
在价格上有何优势?有何不足?
在材质上有何优势?有何不足?
在工艺上有何优势?有何不足?
在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?
2.产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志
(2)产品处于什么样的生命周期
(3)企业对产品生命周期的认知
3.产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象，
企业对产品形象有无考虑? 企业为产品设计的形象如何? 企业为产品设计的形象有无不合理之处? 企业是否将产品形象向消费者传达?
(2)消费者对产品形象的认知，
消费者认为产品形象如何?
消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?
消费者对产品形象的预期如何?
产品形象在消费者认知方面有无间题?
4.产品定位分析。
(1)产品的预期定位，
企业对产品定位有无设想?
企业对产品定位的设想如何?
企业对产品的定位有无不合理之处?
企业是否将产品定位向消费者传达?
(2)消费者对产品定位的认知，
消费者认为的产品定位如何?
消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗?
消费者对产品定位的预期如何?
产品定位在消费者认知方面有无问题?
(3)产品定位的效果，
产品的定位是否达到了预期的效果?
产品定位在营销中是否有困难?
5.产品分析的总结。
(1)产品特性，
机会与威胁 优势与劣势 主要问题点
(2)产品的生命周期
机会与威胁 优势与劣势 主要问题点
(3)产品的形象，
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(4)产品定位，
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
三、企业和竞争对手的竞争状况分析
1.企业在竞争中的地位。
市场占有率
消费者认识
企业自身的资源和目标
2.企业的竞争对手。
主要的竞争对手是谁?
竞争对手的基本情况
竞争对手的优势与劣势
竞争对手的策略
3.企业与竞争对手的比较。
机会与威胁 优势与劣势 主要问题点
四、企业与竞争对手的广告分析
1.企业和竞争对手以
往的广告活动的概况。
开展的时间 开展的目的 投入的费用 主要内容
2.企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
广告活动针对什么样的目标市场进行?
目标市场的特性如何?
有何合理之处?
有何不合理之处?
3.企业和竞争对手的产品定位策略。
4.企业和竞争对手以往的广告诉求策略，
诉求对象是谁
诉求重点如何 "
诉求方法如
宣传策划 篇3
20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22－28日是第三十届“中国水周” ，我国确定20xx年纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。为组织开展好相关宣传工作，达到依法治水、科学节水的目的`，在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围，促进全区节水工作上水平，现将有关活动安排部署如下：
一、活动安排
此次宣传活动采取分散宣传的形式。
分散宣传是在“水法宣传月”采取水法培训、网络信息、走访座谈等多种形式进行广泛宣传；
在全区形成六个方面的宣传模式 ：集中宣传、企业座谈、学校宣传、邀请水法培训、网络宣传，社区宣传同时配合各镇做好宣传日活动，达到以点带面的作用，使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。
二、分散宣传
1、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动，深入重点用水企业进行节水法律法规及知识宣传，加大节水项目支持力度，提高企业计划用水、节约用水水平，降低产品成本，增强企业竞争力。（时间：3月13日-14日；责任单位：水政科）
2、组织开展走访座谈活动。邀请自备水源取水户进行一次水资源管理座谈的开展宣传活动。（时间3月15日；责任单位：水政科）
3、组织开展水政执法培训活动，邀请律师上课。结合执法人员工作实际，以水政监察规范制度为内容，组织全局水政执法人员集中培训，学习本行业新法规。（时间：3月20日；责任单位：水政科）
4、组织开展“科学节水进园区活动”，重点深入九龙、帅鑫工业园区，大力宣传节水，发放宣传资料，提高各企业节水工作的科技含量。（3月21日 责任单位：水政科）
5、利用“世界水日”在各辖区开展宣传活动，在政府门前和重要路段悬挂布标，在人员密集场所摆放宣传展牌，发放宣传材料及纪念品。努力提高全区人民节约水、保护水的意识。（时间：3月22日；责任单位：水政科）
6、在各个重要的水利工程附近，安装水法宣传栏。增强全区人民的水法律法规意识。（截止时间：3月31日；责任单位：水政科）
7、在水法宣传日当天3月22日，采用短信形式群发全区干部。（时间：3月22日；责任单位：办公室）
三、活动要求
1、各科室要高度重视这次宣传活动，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓好落实工作，制定活动方案，严密组织、精心筹划，认真准备，合理安排宣传人员，确保宣传活动达到预期效果。
2、各镇水利站要严格按照今年的宣传主题和口号抓好落实，制作宣传布标和展牌在“世界水日”当天将展牌统一摆放到人员聚集地进行宣传。
3、活动期间局领导小组成员将对各单位宣传情况进行检查。
4、宣传活动结束后，各镇水利站于3月底前把宣传活动总结和活动照片报局水政科。
宣传策划 篇4
一、活动主题： Exciting激情露营
二、活动意义：
这次活动可能是我们部门本学期最后一次活动了，也是我们亲爱的部长—梓妍跟我们在一起的最后一次活动了，大家请尽兴吧！
三、活动时间：
20xx年12月10日—11日 （即星期五晚上—星期六早上）
四、活动地点：
远一点的地方（待定）
五、活动对象：社联宣传部全体成员
六、设计主题：
Enjoy ourselves
七、前期准备及负责人：
1.计划书—耀滨
2.帐篷（2个）的'准备—梓妍
3.线路计划及预探—雪玲
4.食物的准备—绮平，少华，彩芳，梓纯，洪星，运辉，康超
4.蚊怕水，太阳油，防虫水，黑旋风，胡椒喷雾等日常用品—梓妍，绮平，晓婷
5.就寝用品（枕头，被子，睡衣）及防雨用品准备—有需要的自带
6.武器防具（刀，棍子等）准备—勇辉，谢豪
7.娱乐准备：
①准备鬼故事—梓妍
②准备笑话—其他人
③有娱乐用品的自己带去
八、人员分组：
1.防卫小组（负责捉贼，打老鼠，打蛇等）：
队长：勇辉
队员：康超，洪星，运辉
2.娱乐小组（负责娱乐）：
队长：梓妍
队员：耀滨，谢豪，晓婷，雪玲
3.食物小组（负责食物）
队长：绮平
队员：少华，彩芳，梓纯。
宣传策划 篇5
一、活动主题：
去掉眼前的玻璃，还你一个明亮的世界
二、活动背景：
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的.一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第19个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关注贫困人口眼健康，百万工程送光明”。
三、活动目的：
1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
四、活动步骤：
1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
2、行为巩固阶段：
(1)各班由班主任组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃，还你一个明亮的世界 ”为主题的班会活动，通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
(2)利用眼保健操时间由值周教师对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。
3、活动反馈阶段：
(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。
(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。