营造良好的家庭氛围，和谐相处，避免发脾气和冲突，为孩子树立正确榜样。
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1、孩子生气有可能是因为受了某种委屈。不妨先把孩子揽在怀里，给孩子以安慰，然后给孩子讲，经常生气的话，就会长得越来越丑了，就没有小朋友愿意和你玩了。孩子大都很在意这个，所以，此法效果不错哦。
2、家长都心疼孩子，见孩子不高兴，立马全家出动，轮番上阵，实践证明，孩子反而会得寸进尺，这种方法效果并不是很好。所以要解决问题首先要弄明白孩子生气的原因，然后对症下药，好言相劝，给一块糖吃比打一巴掌更能使问题得到解决。
3、小孩生起气来往往不会坚持太久，不妨先不用管他，让他哭闹，让他耍无赖，累了自然就会停止。家人都要像没事人一样，装作没看见，故意置之不理，孩子耍闹的动静反而越来越小。
4、孩子在家生气的时候，不妨把他领到另外一个地方去玩。孩子很快就会忘记刚才不愉快的事情。再回到家里，家人也都不要再次提及，此事就会不了了之了。
5、将对象转移到其他人身上，并故意抬高声音，郑重许诺，“咱们去游乐场玩去吧”、“咱们去超市买好吃的东西去”，孩子一般经不住这样的诱惑，只好乖乖投降喽。
如何培养孩子的性格
1、培养独立性：一是日常生活的独立性（如自己洗脸、穿衣、吃饭等）；二是精神生活方面的独立性（如人际交往、自信心等）。
2、培养果断性：即在一个复杂而困难的面前，能明确而及时地做出决定。这须要有勇敢、沉着冷静的'`性格。要在日常生活中不断培养。
3、培养坚持性：平时要培养儿童坚持完成作业，坚持为集体做事的性格。
4、培养自制力：要将其与培养自觉性联系起来，明确行动的目的和意义，养成按照一定的要求约束自己的好习惯。
5、培养交往能力：培养小孩子和别人相处好，多照顾别人，要从小训练，认真去做。
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1、 家长要控制自己的情绪，要对孩子有耐心，宝宝成长过程中对什么东西都会出现新鲜感和好奇就会乱翻家里的东西，不要老对孩子发脾气，不喜欢他翻东西家长可以引导宝宝看书，看些儿歌舞蹈的碟片，或者和宝宝一起做做游戏，经常带宝宝到幼儿园参观，从而给宝宝养成好好学习喜欢上学的的思想。
2、 孩子爱发脾气，平时在家里的时候就要多陪陪孩子，对于宝宝无理的要求就要说不，还要试着改变生活节奏，把生活节奏放慢一点，忙的事情可以缓一缓再说。为了孩子将来的性格健康还是要学会时刻在心里提醒自己要控制好自己的情绪。
3、 在平时的时候，就要时常教导他，告诉他哪些他适合，哪些他不适合，孩子发脾气的时候你可以进行冷处理，就是不要理他，事后当然要问他为什么要这样做，一定要进行引导，慢慢的'问不能急，让孩子对你敞开心扉，愿意与你沟通，与你交流他心里的想法。
孩子太小气容易生气的缓解措施包括避免溺爱、及时沟通交流、家长树立榜样以及必要时就医治疗等。建议家长要有足够的耐心和信心，帮助孩子改善太小气容易生气的情况。
1、避免溺爱：家长平时不要溺爱孩子，不必满足孩子的不合理要求，一旦不满足的时候就容易导致上述症状加重。可以根据小孩的诉求合理地给予满足，要有耐心，避免暴躁，避免和小孩发生冲突；
2、及时沟通交流：家长平时要主动和小孩沟通交流，把小孩当成朋友，学会换位思考，站在孩子的立场与其交谈。实施引导和指导，帮助孩子养成良好的性格行为；
3、家长树立榜样：家长平时要为孩子营造良好的家庭氛围，家长之间要和谐相处，避免经常发脾气或起冲突，给孩子树立正确的榜样；
4、就医治疗：如果孩子除了太小气容易生气外，还伴有其他不适症状，例如爱破坏东西、伤害小动物等，考虑有躁狂症的可能，属于心理发育障碍性疾病。需要及时就医，在医生的指导下尽早实施对症治疗。
家长平时要加强孩子的心理健康教育和指导等，避免不良因素影响，尽量为孩子营造良好的生活氛围和心理健康环境。
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一、排查原因
首先我们要找准幼儿这个突出个性所形成的原因，是因为遗传的原因还是后天环境的影响，家长在日常生活中是否对幼儿过分满足，让幼儿形成这种倔强的性格，做事只会以哭闹来达到自己的目的。如果是这样，家长要尽力改变教育方式，减少包办代替，减少过度的呵护，给予幼儿一个自主解决问题的'空间。
二、倾听想法
家长要注意关注幼儿的想法，让孩子主动说出哭闹的原因，并帮助幼儿一起分析，给他讲道理，并让他学会倾听别人的想法，以此来提高幼儿的控制能力。
三、学会解决问题的方法
孩子之所以用哭闹来解决问题，是因为他没有掌握解决问题的多种方法，在遇到问题时手足无措，因此只会用哭闹来解决问题。针对这种情况，家长可以在遇到问题时给予孩子一个空间，让他先去尝试着解决，并随机告诉他解决的方法，让孩子在实际的问题中学会处理的方法。
四、学习控制情绪
注意观察幼儿的兴趣，以兴趣点作为教育的出发点，鼓励幼儿将自己的兴趣转化为能力，为大家讲解自己知道的事情，给予他一个展示的机会。在幼儿得到大家的肯定后，为他提出希望，鼓励他以后在遇到问题时要先想一想，不用哭闹来解决问题，这样大家会更喜欢他。这样做幼儿会更加易于接受，在今后遇到问题时就能很好地控制自己的情绪了。
五、冷处理
在孩子的要求没有得到满足的时候，家长可以不理睬他，给他一个冷静的环境。当孩子感到没趣的时候，可再去给他讲道理，这样幼儿更容易接受。
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