家长如何让孩子合理使用手机

时间:2023-06-01 10:10:12 亲子 我要投稿

  父母要以身作则,和孩子一起定下使用手机规则,把手机专门放到一个地方,把玩手机的时间改为看书或者学习。

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  家长如何让孩子合理使用手机

  1、明确手机的所有权,培养孩子对物品使用的规范。大部分经济条件还不错的家庭,都会把电子产品如手机、平板电脑、电话手表等作为学习奖励给孩子,但是这样就会让小学生认为,你奖励给我的就是我自己的东西了,家长是无权干涉的。

  所以在使用手机这个问题上,家长不能把手机的所有权完全送给孩子。我们应该向孩子明确一点:我可以给你使用手机,但是手机的所有权是家长的,物品所有权在日常的家庭教育中非常重要。

  2、父母要以身作则,把手机专门放到一个地方,把玩手机的时间改为看书或者学习。对于成人来说,手机已经是必不可少的工作和生活联系工具。但是还是建议父母少在孩子面前使用手机。

  比如可以乘孩子睡觉或者写作业时,发完所有该发的短信和邮件。在陪孩子出去玩或者家庭晚饭时间,最好把手机收起来,没有一个孩子喜欢父母在陪自己的时候经常被手机打扰。

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  3、和孩子一起定下使用手机规则,让孩子学习对自己的行为负责,同时对孩子看手机的内容要把好关。网络上的信息鱼龙混杂,对于没有辨别能力的孩子们来说,家长更应该扮演好“把关人”的角色。所以,家长需要对孩子接受的信息做一些筛选。

  4、玩手机的'惩罚。除规定时间外,其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来,不然没有一个严厉的教育,孩子下次还会再犯,当然除正当用途以外,此时需要家长视情况而定,但是记住一定不能轻易妥协。

  5、疏通孩子的心理。让孩子认识到错误,但又不能把孩子压得透不过气来,不然会造成孩子反弹,甚至破罐子破摔的想法,产生逆反心理那就得不偿失了,因此帮助孩子疏通心理也成为家长重要的一课。

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  孩子玩游戏上瘾,该怎么管理

  1、正视网络游戏,引导孩子正确的选择游戏。可别小看了网络游戏在当代社会中的重要性,它不仅在影响着孩子,同时也在影响着一部分的成年人,痴迷于网络游戏的大有人在,又何止是小孩子呢?或许在没有找到更好的游戏之前,我们只能忍受网络游戏的“猖獗”。

  2、必须要从交换立场的角度出发,孩子要玩可以,家长陪着玩,但是必须限定时间,该学的时候家长陪着学,慢慢对孩子的行为习惯进行矫正,这个过程也需要家长不断地付出了。

  3、合理安排孩子游戏的时间。对于孩子打游戏上瘾,不能采用一刀切的办法来解决。完全不让孩子在家里玩儿游戏,他很可能会逃学去网吧打游戏,到时候认识了坏的朋友,问题只会更严重。不妨规定他在学习结束时,再玩儿一会游戏。

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  孩子为什么那么喜欢玩手机

  1、生活环境的限制:现在人们的生活环境,相较于以前有很大的差别。一般孩子们很少有出门活动的场地,往往一出门就是马路、各种店面等等,所以很多孩子被迫待在家里,渐渐的`,功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。

  2、家长无力陪伴:很多家长工作都是比较忙的,继而没有时间陪伴孩子,导致孩子无处“倾述衷肠”,只能与手机为伴。因此手机本质上只是孩子在缺乏陪伴时排解孤独的方法之一,在训斥孩子沉迷于手机的时候,家长自己也应当检讨自身,是否平常给孩子的陪伴太少。

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  如何让孩子正确使用手机

  1、接纳

  孩子上网玩会儿游戏,其实和大人刷视频,看新闻是一样的,这也是他打发闲暇时间的一种方式,在不影响学习的情况下,首先要给到孩子信任,相信他能自己安排好学习和手机娱乐的时间,与其看到孩子玩手机就反目成仇,不如适当给孩子一些主动权,这样对他学会时间管理是有帮助的。

  2、有原则的约束

  提前和孩子约定好,哪些app可以使用,哪些app不允许出现在手机里;每天使用时间最好不要超过半小时,定时关机;最重要的是,手机不允许带到学校;与此同时,家长最好给孩子树立好的榜样,约束孩子的同时,最好也减少自己刷手机的时间。

  3、引导孩子多看书转移他的注意力

  我们可以带着孩子经常去书店、图书馆,也可以有意无意的话家里置办书架,买一些孩子可能喜欢的书,这样我们在控制孩子手机的时候,也给其提供了一个书的世界。没有了手机,孩子可能就会捧起书。我试验了一下,这个方法不错。

  4、控制手机使用时间,合理奖惩

  对于在网络世界中自控意识、管理习惯、思辨能力尚未成型的青少年,家长需要通过与孩子建立“规则”对其网络行为进行约束与引导。无规矩不成方圆,在使用手机前与孩子定好规矩并严格遵守。设定玩手机的时长,并设置合理的奖惩机制,才能让孩子养成良好的上网习惯。

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  5、多加陪伴,促进亲子关系

  亲子之间的沟通和陪伴非常重要,多加和孩子进行互动学习,让他们感受到和父母在一起的快乐、建立良好的亲子关系,能促进亲子之间的沟通交流,父母从而能更好的保护孩子上网安全。

  6、任务式量化

  什么是任务式量化呢?就是把孩子一周的'表现通过分数的形式体现出来,完成的任务多、质量好要加分,表现差的地方要减分。一周下来,比如从这个周六早上开始,到下个周五晚上结算,得分直接和周末可以使用手机的时间挂钩。通过任务式量化,控制了孩子使用手机的时间,也促进了孩子学习进步和自我提高。

  至于任务有哪些,就由父母灵活把握了,可以是考试成绩突出,可以是学会了一段曲子等等。当然了,除了周末,平日也要留出时间给孩子使用手机。

  如何让孩子正确使用手机,家长一定要给孩子讲清利害,制定好规则,坚持自己的底线,对他们进行合理的引导。

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