青春期父亲的作用大于母亲，当处于青春期的孩子，需要的是父亲的关怀，这个时期的孩子内心敏感，一点小的事情就会浮想联翩，更容易经受不住诱惑走上歪路，以下分享青春期父亲的作用大于母亲。
青春期父亲的作用大于母亲1
在孩子的成长过程中，父母对于孩子成长的重要性是相辅相承缺一不可的。 少了哪一种对于孩子而言都是一种遗憾一种缺失。 在孩子进入青春期的时候，如果是女孩，相对妈妈的作用比较大。
女孩可以从妈妈身上传承柔美善良的特性。 如果是男孩，父亲的作用比较大。 男孩需要从父亲身上感受男人的果敢精神，吸取男人的阳刚之气。
在家庭中，爸爸和妈妈真的一样吗？
现代社会因为情感问题、经济问题或者其他方面的因素，导致家庭破裂的概率大大增加，而由于家庭破裂导致的问题也越来越多。
其中对孩子成长影响比较大的'就是父亲的缺失。
我们经常说"爸爸妈妈都一样"，但是在家庭教育、儿童成长方面母亲和父亲的作用真的一样吗 ？
父亲就好像是孩子成长中为我们遮风挡雨的大树，他严厉、粗犷、豪迈的爱会为我们扫除路上的障碍；
而母亲更像是孩子成长过程中滋润孩子的那一滴露水，她温柔、细心、耐心的呵护孩子成长，关注孩子成长过程中的每一个小细节。
在孩子成长的前几年里可能母亲的角色和作用会比较大，年幼懵懂无知的幼儿更需要母亲细心的、关怀备至的爱，这个阶段父亲和母亲无法比拟。
父亲对孩子的重要作用体现在对孩子的教育上，在培养孩子树立正确价值观、人生观、责任感上父亲有着独特的优势。
青春期父亲的作用大于母亲2
父亲在家庭教育中扮演着重要角色
1.塑造孩子的行为及性格
朋友亲戚家的孩子今年高二，抽烟打架样样在行，家长和老师的劝告根本听不进去，他的家里人都很担心他以后的人生。
其实这个孩子小时候是一个非常可爱、人见人爱的小孩，至于为什么会变成现在这种不服管教的"问题少年"模样呢？
原来孩子爸爸是一位保家卫国的战士，自从孩子出生后基本一年回去一次，平时都是寄一些吃的东西和钱给孩子用，常年在外不能回家的缘故，爸爸只能用物质弥补对孩子精神、亲情上的欠缺。
孩子小时候因为爸爸不在身边，经常受别的小朋友的欺负，没有爸爸的"撑腰"，孩子逐渐养成了自己为自己出头的习惯，当到了青春期没有父亲的管制，孩子好的不学学坏的。
著名的教育家格尔提出："爸爸的陪伴是一种特别的情感，对教育孩子有着一种独一无二的作用"。
父亲的角色一般都是保护伞的作用，不管是在孩子受到挫折时给予鼓励，还是在孩子叛逆期里时刻注意孩子的发展动向，一旦有偏移就会及时把孩子拉回来。
2.树立正确的性别意识、避免"缺爱症"
因为男性和女性的气质、气场方面截然不同，他们在给孩子带来的人格养成方面起着不一样的作用。
父亲往往象征着一种力量、责任，他有着勇敢、责任、奋斗的特质，而在日常生活中许多家庭因为"重男轻女"传统观念的影响
妈妈、奶奶、外婆的女性光辉经常会包裹着男孩子，可能再加上父亲在家庭中的缺失，孩子可能会形成性别认知障碍，一些比较女性化的特征和行为会出现在男孩子身上。
而对于女孩而言就更加危险了。
我们经常说"姑娘就是爸爸的小棉被，无论做什么爸爸都觉得是好的"姑娘是父亲上一辈的情人"，这句话真实的描述了父亲与女儿之间的关系。
父亲作为女儿人生中第一个亲密接触的男性，父亲的形象会作为女儿未来择偶的标准，一个对家庭负责、品行端庄的父亲会对孩子择偶产生正面引导作用。
而责任感全无、对孩子起不到积极作用的父亲带给女儿的只是择偶的失败，选择婚姻的迷茫。
从小就缺失父爱的女孩还会有"缺爱症"出现，从小的父亲的缺失让孩子对父亲的关爱和形象一片空白，她们在选择对象时会选择那种"父亲般"的男性，而不是一个真正的.伴侣。这种择偶方式更容易让女孩子遭遇渣男。
3.促进孩子的智力发展
研究表明，孩子智商情商发展的良好是否跟与爸爸的相处时间有着非常重要的关系。一天内与父亲相处5个小时以上的孩子比与父亲相处时间2个小时的孩子更聪明，比这更有意思的是，与父亲接触的女孩子比与父亲接触的男孩子在智商测试上更加优秀。
亲子游戏是父母与孩子建立亲密关系的重要纽带。母亲一般在游戏中会注意孩子是否安全的小细节问题，而父亲在游戏中会更加注重孩子是否得到了很好的锻炼，是否理解了为什么这样做。
父爱区别于母爱的宽容、宠爱，它一般都是严厉的，父爱会鞭策着孩子的成长与进步，会在孩子遇到问题时给予方向。
青春期父亲的作用大于母亲3
1、父爱有助于幼儿良好个性品质的形成
一般来说父亲通常具有独立、自信、勇敢、坚强、开朗、大方等个性特征。孩子在与
父亲的不断交往中既能潜移默化地感受着父爱又能模仿、学习父亲的言谈举止。这与在
“爸爸沙龙”调查中的结果一致每天抽时间陪伴孩子的6位父亲他们的孩子都比较外向
亲和力强在与同伴的交往中也往往表现出更多的.“组织者”形象。
2、父爱有利于幼儿积极情感的满足
父亲是孩子重要的游戏伙伴也是孩子积极情感的满足者。一般来说母亲在陪伴孩子
的时候多会选择做一些安静而缺少变化的“小游戏”比如手指游戏念童谣等。而父亲则
会更多地与孩子玩运动量大而刺激的“大游戏”比如追逐跑、骑“马浪浪”等。从某种意
义上说孩子更喜欢与父亲玩。这一现象在班级进行主题活动“我对爸爸的希望”时就已经
明确显现出来。
3、父爱能促进幼儿性别角色的'认识
我们都知道幼儿对“两性关系”的认识最早来源于家庭。如果男孩与父亲交往过少
则容易导致“女性化”倾向。而对女孩来说通过对父母性格特性的认识会更加强化自己
的性别意识掌握性别角色标准。
4、父爱更易促进幼儿智力的发展。
研究表明母爱与父爱对幼儿的智力影响是有差异的。母亲会较多地从日常生活的各个
方面引导孩子认识周围环境、学习交流方法、遵从社会准则。而父亲则会通过与孩子共同操
作、探索多种形式的活动方式来培养孩子的动手能力、创新意识以促进孩子求知欲、好奇
心的发展。应该说父亲的参与对促进幼儿的全面发展起着必不可少的重要作用。班级“爸
爸沙龙”的调查结果也显示每周与孩子交流少于3个小时“应酬”多于“家庭生活”的
父亲他们的孩子大多沉默寡言参与活动消极。反之家庭生活和睦、时刻关心孩子成长
的父亲他们的孩子一般都表现出活泼、开朗参与活动积极、遇事有主见等良好的个性品
质。
缺少父爱就如同孩子成长中缺钙，因此，建议父亲们，要充分认识到自己的责任，用父爱支撑孩子的成长。
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