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二年级孩子做题马虎不认真怎么办

时间：2023-05-26 12:10:03 亲子我要投稿

　　引导孩子看清题目，想清楚后再下笔，在做题时不认真读题和审题，特别容易出现错误。

　　二年级孩子做题马虎不认真怎么办1

　　二年级孩子做题马虎不认真怎么办

　　1、家长应该让孩子在做完题之后检查一遍。如果你的孩子特别的粗心，总是在做题的时候将题目给看错或者看到一个数字，这个时候家长就可以让孩子养成检查试卷的习惯，在做完试卷之后一定要将所有的题目给检查一遍。在检查的过程中，孩子有可能发现自己的错误，然后及时的'改正，就能够将这个题目的分数给得到。

　　2、家长可以让孩子细心一点，在做题的时候多读几遍题干。家长可以让自己的孩子细心一点，在做数学题或者语文题的时候，一定要多读几遍题干，将题目中的每一个字都读的特别的清楚，理解的特别到位，然后再去做题。

　　并且在做题的时候要注意头、手、眼合一，不能够脑中想一个数字，但是手中的笔却写出了另一个数字。

　　3、多给孩子适当的鼓励，因为如果上课不认真听，做题不好，这对孩子也是一种打击。孩子会觉得反正我也不懂，久而久之对话题的认识就会脱节。所以给孩子更多的鼓励，让他发现掌握这些知识并没有想象中的那么难，而且他也能听懂老师的课，这种信心会逐渐建立起来。

　　4、引导孩子看清题目，想清楚后再下笔，在做题时不认真读题和审题，特别容易出现错误。有些孩子出于赶时间的目的，习惯于拿到题目之后，想都不想就急着下笔，实际上越急越容易出错，越急效率越低，欲速则不达。

　　家长要引导孩子养成看清题目、想清楚之后再下笔的好习惯，这样能避1虑不周全的错误。

　　孩子写作业总是马虎，家长要怎么应对

　　1、作业一定要验算。有人会问了，数学做计算题，可以验算，那么要是语文爱马虎呢，同样也可以啊。验算就是检验，再检查一遍，不管是语文题，还是数学题，所有题目做完一遍，还要回过头来重新盖住答案，再做一遍。

　　2、用好草稿纸很重要。每次正式的考试，学校都有发孩子语、数科目的草稿纸，如果不发，自己必须准备几张白纸用于计算和检查。家长一定要教孩子养成考试必带草稿纸的好习惯。

　　3、想想知识点，考查的到底是什么。在考试中，每道问题都有对应的考查点，想想老师平时怎么说的、怎么强调的，你做的.题目是学过的哪个知识点的考查。如果孩子小，意识不到，家长可以教一教，这个过程有点长，当然期间也需要一定的练习，慢慢孩子会明白一道题目所对应的知识点，并意识到会考查他什么。

　　孩子之所以会粗心的原因

　　1、孩子平时缺少对于细节的关注。很多时候，家长不会告诉孩子事物的区别，而是直接告诉孩子这是什么，那是什么。比如带孩子去菜市场，孩子发现菠菜和蓬篙菜是一样的，妈妈就会直接说这是菠菜，这是蓬篙菜，而不是鼓励孩子让他发现这两者的不同。

　　2、没有弄清楚概念的含义。比如学习数学的时候，很多同学分不清小括号和中括号的区别别，底和高的区别，长和周长的区别。就是因为对概念有混淆，所以做数学的时候很容易粗心，把周长算成了长度。

　　3、孩子个性比较浮躁，安静不下来，或是只能保持片刻的安静。有些孩子想象力丰富，总是在一边读题目的时候，一边想象，把很多题目想象成了自己希望的样子。

　　小学生做题马虎不认真怎么办

　　1、保持适度紧张情绪。心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。

　　当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

　　2、教会孩子有序的生活习惯。要培养孩子养成有序的生活习惯不是一天两天的事儿，而是长期的一项活动。如：当天的作业当天完成，做完作业要检查，课前要预习，课后要复习等等；自己的衣服自己整理，铺床叠被，按时睡觉，准时起床等。

　　3、要分析整理孩子的常错题型，这一角度最需要关注的，就是孩子出现错误的地方，是不是同一类型的题目，进一步还可以分析一下同一题型是不是错在同样的步骤上。如果确实存在这种集中出错的情况，那就说明这个孩子在这种题型涉及的知识点上没有学明白，而并不是家长以为的'“粗心大意”。

　　4、不要进行消极地评价，不能给孩子贴不好的标签。批评不但对孩子没有帮助，而且会让孩子觉得，我就是个粗心的孩子。孩子一旦给自己定了这个调性，就更难克服粗心了。

　　面对孩子写作业不认真马虎，我们不要再对他说“怎么这么粗心”，更不要声色俱厉地批评，否则很可能会对“粗心”起到强化作用，反而不利于他克服这一毛病。相反，我们要多给孩子“细心”的心理暗示，在孩子粗心的时候提醒他，“做事要细心，相信你可以做到的”。

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