孩子做作业拖拉磨蹭怎么办，孩子作业总是磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的，这非常影响作业效率和学习成绩，那么家长就需要使用正确的方法积极引导他们，下面一起来具体了解孩子做作业拖拉磨蹭怎么办。
孩子做作业拖拉磨蹭怎么办1
孩子做作业拖拉磨蹭怎么办
1、对拖拉磨蹭的孩子要停止催促，坚持表扬，多一些鼓励和奖赏；越催促，孩子的动作越慢，家长就更生气。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机，孩子受到的表扬越多，对自己的期望也就越高。
一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同，所以，要想让孩子不再那么磨蹭，父母改变对孩子的评价是必须的'。如果父母能经常对孩子说：你如果再快一点儿就更出色了，你现在比过去有进步了，你看你做的多快，孩子便会受到正面的外部刺激，而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的，孩子为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。
2、不能责备打骂，当孩子做事磨蹭时，一些家长会表现得比较性急，其实，对于孩子做事磨蹭，家长采用发脾气的办法是于事无补的，如果家长再在一旁火冒三丈，孩子便会越发不知所措，做事的速度反而变得更慢了。面对家长发脾气、责备和打骂，孩子的心理感觉一定不好，有时他就有可能采取不理不睬的态度，或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。
3、改善评价角度，少说“慢”；鼓励为主，正面引导，“动作慢”的评价会使孩子忽略时间的利用，长期被说成“慢”，孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长，自然而然地出现太多的“小插曲”：发呆、玩橡皮、上厕所、喝水等。在家里，家长也要有意识地进行表扬她，并告诉她，你可以“快”起来，只要在学习的时候不做其他事情就可以了。
如果孩子爱磨蹭是“手笨”造成的，父母就要想办法锻炼她的动手能力，帮助孩子提高动作的熟练和敏捷程度家长也不能急于求成，要有耐心和信心，及时肯定孩子的点滴进步。
4、创造安静环境，让注意力更集中。如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。”
不仅如此，嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路，注意力很难集中。所以，创造安静的写作业环境，对培养孩子的专注力很重要。正确的陪读方式是，家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作，不随意出声干扰孩子。孩子看到父母如此努力，也会积极向父母学习。
孩子做作业拖拉磨蹭怎么办2
孩子做作业拖拉磨蹭怎么办
1、给孩子创造一个安静的学习环境
如果孩子做作业的环境嘈杂或者桌面上有玩具等物品时，容易分散孩子的注意力，从而导致作业拖拉的现象，所以，需要给孩子创造安静的环境，同时桌面要尽量简洁，避免孩子在做作业过程中分散注意力，从而提高做作业的效率。
2、培养孩子的时间观念
孩子写作业时总磨蹭拖拉吗？最根本的原因就是儿童本身没有时间长短的概念，尽管在一年级时孩子们已经在数学课上学过时钟识认和时间计算，但是很多家长恰好忽略了数学知识生活化应用，结果让孩子只认识时间而不会管理时间。
为了增强孩子对时间长短与管理的意识，家长不妨动动脑筋，花点时间准备一些时间管理方面的游戏，然后利用课外时间来和孩子一起做这些游戏。如果你想不出，可以从网上去找。
3、善用激励手段，激发孩子想做好的信心
孩子平时做事拖拉，往往是找不到目标，或者步骤脱节，家长需要做事前引导和鼓励，让孩子找到做事目标，并和孩子分析一下做好这件事的步骤，当孩子知道按步骤去做时，家长就马上激励孩子
如这样说：带着目标，按着步骤，把步骤连贯起来，妈妈相信你会用最短的时间做好，加油哟！你是做事的机灵鬼，妈妈爱你！瞧，这样的话是不是既严谨又简洁，还容易让孩子记在心里？只要你不断激励孩子，就会不断激发孩子想做好事的信心。
4、摒弃错误的催促方式
成年人也经常会有这样的`感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质
由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式
孩子做作业拖拉磨蹭怎么办3
孩子做作业很拖拉的原因
1、平时对孩子关注不够。有位家长曾反映，孩子一向做作业表现很好，家长也很少管。但有段时间突然退步了，做作业时候不仅玩橡皮，还总是发呆、愣神，十几分钟的作业半小时也做不完。家长就不得不过来制止，但越制止越严重，很奇怪。
后来我们了解到，这位家长和另一半都很忙，平时很少管孩子，下班后也是各忙各的。孩子无意中发现自己做点小动作能引起关注，便越演越烈。针对这种情况，我们建议家长平时多和孩子互动，比如睡前留出半小时亲子时光，孩子的“磨蹭”便无影踪了。
2、总给空承诺，不守信用。很多家长承诺孩子做完作业就能玩，但看到孩子做得快时又食言，反而会让孩子被动变“磨蹭”。正确的.做法应该是，说到做到，提前规定好休息时间，作业完成得越早，自主玩耍的时间就越多，这样才能激发孩子写作业的积极性。
3、过度包办导致生活能力差，进而迁移到学习能力。有的家长抱怨说，自家孩子写作业时，不是作业忘在学校里了，就是拿错了作业，甚至从文具盒里找铅笔都要好长时间。这很可能是孩子因为生活自理能力差、秩序感不足而造成的。追究原因，其实是怪家长太过包办。
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