10到12岁的亲子运动

时间:2024-09-05 19:44:17 亲子 我要投稿

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10到12岁的亲子运动

  10到12岁的亲子运动1

  1夹球赛赛赛

  游戏准备:体操棒6根、球3个

  游戏规则:家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根体操棒,夹球返回起点,要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。

  2筛子滚滚

  准备:筛子三个、椅子障碍六张

  活动方法:家长站在起点,幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点,再由幼儿原路返回滚至起点,先到者获胜。

  3乒乓平衡赛

  游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个幼儿园户外亲子游戏大全幼儿园户外亲子游戏大全。

  游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。

  4一分钟亲子双人跳绳

  游戏准备:跳绳

  游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

  5拔河比赛 集体

  分为妈妈组和爸爸组,每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。

  6蛟龙出海 集体

  游戏准备:长棒、布条若干

  游戏规则:两组进行比赛,每组六人,随机组合。参赛者纵向排列,将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点,先到者获胜。

  7毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)

  (1)游戏目的:通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能,增加幼儿的.肺活量。

  (2)游戏材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎

  (3)游戏方法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜幼儿园户外亲子游戏大全百科。

  8《推小车》大班

  游戏规则:孩子双手着地,由家长抬着幼儿的双腿,向前行走,先到者获胜。

  10到12岁的亲子运动2

  1.推小球

  适合年龄:1岁以上

  用具:一只小球

  玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。

  宝宝学会——平衡和手眼协调

  小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。

  2.天气报告

  适合年龄:2岁以上

  玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

  宝宝学会——说出内心感受

  小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。

  3. 像考拉一样

  玩法:宝宝坐在爸爸的脚背上,双手紧紧抱住爸爸的一条腿,爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。累的话,换一条腿接着玩。如果宝宝玩起来没完没了,爸爸可以提个要求,从哪里走到哪里,游戏就结束了。

  宝宝的收获:爸爸的腿好结实、好健壮呀,抱着这样的大腿感觉真安全!

  爸爸的收获:整天坐在办公室里不怎么走动,正好利用这个机会锻炼一下。只是太消耗体力了,坚持的时间也不会很长。

  4. 拇指打架

  玩法:爸爸和宝宝分别伸出大拇指来,然后分别将其他的4 个手指互相扣好之后,试图用自己的大拇指去压住对方的大拇指,谁先压住对方就算赢了。赢的一方马上拍一下对方的手背。

  宝宝的收获:要想赢爸爸,反应要足够快呢!

  爸爸的收获:坐着玩就可以了,运动量不大,又很有趣。

  5.袋中寻宝

  适合年龄:2岁以上

  用具:深色布袋、筛子、钥匙、小圆球

  玩法:把筛子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里,然后叫孩子把其中一种拿出来。

  宝宝学会——用触觉进行判断

  6.凌空飞人

  适合年龄:2岁以上

  玩法:爸爸和宝宝面对面站着,接着抓起他的双手,顺时针或逆时针方向各绕转一圈。当宝宝适应后,可转到两圈、三圈,循序渐进,慢慢增加圈数。

  宝宝学会——感受旋转

  小贴士:抓住宝宝手脚的动作不要太粗鲁,以免宝宝的关节受伤。同时,转的速度和方向要注意平衡的原则,不要偏向某个方向,这样整个前庭系统的.发展才会平衡。需要注意宝宝的反应,若宝宝哭或十分恐慌,应暂时停止,同时了解原因。

  7. 枕头大战

  玩法:爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上,宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来,看看能不能将爸爸冲倒。如果冲不倒,孩子还会发出第二次、第三次进攻。感觉差不多的时候,爸爸就让宝宝冲倒一次吧,给宝宝一种成就感。

  宝宝的收获:看来我的本事真是越来越大了。

  爸爸的收获:宝宝开心了,虽然自己累一点,心情却很不错。

  8. 比赛投篮

  玩法:准备一个小筐,放在合适的位置。再团一些纸球,或者将袜子卷起来,甚至可以找一些筷子、小勺之类的小物件充当投置物,和宝宝一起往筐里投,看看谁投得准呢?

  宝宝的收获:原来投不同的东西时,要用的力气是很不一样的。为什么?

  爸爸的收获:看到宝宝开始动脑子了,欣喜之余对自己说:“别着急,让宝宝先自己琢磨。”

  9.锡纸立体画

  适合年龄:1岁半以上

  用具:锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子

  玩法:妈妈先把面条剪成约20厘米长,并放在大盘上;鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型,然后把锡纸放在面条上;让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘,一张锡纸立体画就出现了。

  宝宝学会——灵活运用手指

  小贴士:妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。

  10.分水果

  适合年龄:1-3岁

  用具:一些常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶

  玩法:将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着,然后对孩子说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个。”随意说出篮子内的水果,或叫孩子拿不同的水果。

  宝宝学会——认识水果,学会分享

  小贴士:当孩子熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类;也可以角色互换,由孩子发出指示。

  10到12岁的亲子运动3

  1.游戏名称:蹦高高

  游戏目的:练习站立和蹦跳动作,训练下肢腿部肌肉力量。

  游戏方法:成人双手扶宝宝腋下,站在成人腿上,边跳边说:“蹦,蹦,蹦高高。”

  2、捉影子

  场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。

  游戏说明:

  这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

  3.游戏名称:小飞机

  游戏目的:发展宝宝平衡能力。

  游戏方法:成人一手朝上,一手朝下抱住宝宝,宝宝身体成平卧状,面朝下,成人左右荡来荡去。同时说:“小飞机,小飞机,呜——。”

  4、画影子

  画影子需要一些材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料

  游戏说明:

  天气晴朗的时候,家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势,再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法,把大人的影子也画出来,然后再在影子的轮廓内涂上颜色。

  画的影子不一定是人,也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,甚至生活中的每个事物,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。

  5、水上比赛

  这个游戏需要简单的`几个材料:小木棒、树叶、树枝

  游戏说明:

  这个游戏需要特定的地方,因为要找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。

  6、游戏名称:开飞机

  游戏目的:发展宝宝平衡能力。

  游戏方法:成人双手扶宝宝腋下,托起,边转圈边说:“开飞机,开飞机,小乖乖笑嘻嘻!”

  7、捉虫子旅行

  这个游戏需要材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

  游戏说明:

  带上小罐子、镊子、夹子等工具,领孩子去公园或树林里,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,孩子还可以识别益虫和害虫。

  8.游戏名称:搭积木

  游戏目的:发展手眼协调能力和小肌肉的动作。

  游戏准备:一个广口杯,2~3块积木。

  游戏方法:把积木散落在地毯上或桌子上,成人边拾边说:“把积木拾起来,放在杯子里。”然后再撒开,引导宝宝拾积木装杯子。

  9、树皮特写镜头

  游戏需要材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔

  游戏说明:

  家长带孩子去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。

  然后用纸将树皮的纹路描摹出来:方法是将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。但不能伤害到树木的皮,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。

  10.游戏名称:好挠挠

  游戏目的:发展小肌肉动,并初步理解成人语言。

  游戏方法:成人做抓握放开的手部动作。说:“抓挠,抓挠,好挠挠。”再引导宝宝做,尤其要注意在其他人面前表演。会使宝宝得到赞扬的满足。

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