爱心教导
爱心教导的关键在于孩子是不是能够感受。爱要勇敢说出来。明确告诉她们，我疼爱您，因为您是我的孩子，而不是因为您考了100分。
爱心要体现出来。具体体现如今大量的肢体接触上，如拥抱等，对大点儿的孩子可以通过拍拍头、拍拍肩膀或拉拉手体现。假设晚上回到家很累了，假如直接就去睡，孩子会感到失望。反之假如拍拍孩子的头，告诉她爸爸很累了，明天再跟她说话，孩子会感到欣慰：爸爸是爱我的。
惩罚原则
惩罚的原则是发现大量的不对行为，不惩罚就没方法时才采取。爸妈传统制法的出发点是，屡教不改就打，打到您害怕了，下次就不敢了。大家的意见是，惩罚的出发点应当是不要让她怕，不要造成对孩子的伤害。
假设，我的大女儿老是欺负妹妹，妈妈很是无奈，我就实施了面壁法：第1次，女儿认为非常好玩，老是回头对着妹妹做鬼脸；第2次仍然无效；第3次，她开始认为不自在了，站在墙壁前身体扭来扭去；第4次，她开始流泪了，因为她认为1个人站半个小时真的很无奈。这1点就像驯兽师训练猴子，猴子为神马可以半小时不动地坐在椅子上，因为假如猴子不老实坐在椅子上，就用电蚊拍碰它1下，只是让它有1点不舒服，但不造成伤害。多次重复后猴子就会认为比起乱动，还是坐着舒服些。
及时鼓励
许多爸妈惩罚孩子后往往有1段时间会不理孩子，因为怕她会很快忘记。大家的推荐是，惩罚后，鼓励需要马上进行。假设摸摸她的手，和蔼地告诉她以后不要这样子啦等等。让她懂得惩罚是因为行为问题，不是因为她本身。不管怎样惩罚，都要让她感受到您还是爱她的。
【家长们应学会的家庭教育做法】相关文章：
家庭教育应注意的问题08-25
家庭教育应注意的几项原则04-19
父母应成为家庭教育的主导04-19
家庭教育的三应三忌09-01
家庭教育的想法和做法08-24
学校应如何推动家庭教育的发展08-26
家庭教育应避开两大误区08-19
学校应如何推动家庭教育的发展[精华]08-26