1.以身作则
根据班杜拉的社会学习理论，个人的社会行为来源于直接学习和通过偶尔强化的模仿。
对于幼儿来说，他们还没有形成清晰、系统的是非观，很多行为都是基于学习和模仿，潜移默化地内化品质。
家庭是孩子成长最基本的环境，父亲的影响尤为重要。
在这个过程中，父亲要以身作则，睿智，培养个人魅力，树立榜样，给孩子以自豪和钦佩，学习和模仿孩子的优良品质。
在信息时代，手机作为人们现代生活的标配，占用了大量的时间和精力，却忽略了自身的文化修养。
对此，爸爸坚持自学和提高，把手机放好，多阅读国学经典，吸取文化精髓，获取丰富的育儿知识，提供支持，帮助孩子成长个性，
培养孩子的品德，成长为人才。在现实生活中，很少有孩子是聪明的。
因此，父亲以正常的态度对待孩子，客观理性地分析智力的不足，善于因材施教，有条不紊地引导孩子，让孩子发光发热。引导孩子正确成长。
2.优质约会
父母的陪伴是孩子身心发展全过程中最大的礼物和积极的影响。
但在这个过程中，陪伴不仅仅是陪伴，不仅仅是与孩子的身体接近，也不是令人信服的教育。
具体来说，作为家庭教育的一部分，父亲不仅要以身作则，还要抽出时间与孩子单独相处，多进行精神交流，以朋友的身份参与孩子的世界。
了解他们的思维和行为动态，并在需要时提供帮助和支持。
孩子们还活着在心理发展的早期，他对世界的客观认知是模糊的，而父亲的强项是善于探索。
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